Première approche sur le fonctionnement de la norme dans les sagas des années trente

Résumé

Peut-on parler d’une stabilité du « genre » saga au début des années trente en France, mais aussi en Europe dès le début du siècle? Ces textes sont-ils didactiques ou plus largement à thèse? Existe-t-il des critères formels de description qui permettent d’en rendre compte comme d’un genre littéraire? Ce qui nous intéresse en abordant les sagas des années trente, c’est le fonctionnement de la norme dans ces textes et, plus particulièrement, la façon dont les personnages semblent d’emblée en être porteurs.

Summary

Can one speak of the stability of the saga "genre" in the early 1930's in France, and at the beginning of the century in Europe? Are these texts didactic or more broadly ideological? Do formal criteria of description exist that would allowed one to refer to it as a literary genre? What we are interested in studying in the sagas of the 1930's is the functioning of the norm in these texts and more particularly the way in which the characters seem to be its conveyers.