A critical discourse analysis of face masks and its association with health construction in medical education

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A critical discourse analysis of face masks and its association with health construction in medical educationUne analyse critique du discours sur le port du masque et la notion de gestion de sa santé dans l’éducation médicale[Notice]

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Ran Huo
Faculty of Medicine, University of Toronto, Ontario, Canada
r.huo@mail.utoronto.ca
Maria Athina Martimianakis
Department of Paediatrics, Wilson Centre for Research in Education, Faculty of Medicine, University of Toronto, Ontario, Canada
tina.martimianakis@utoronto.ca

Diffusion numérique : 31 mars 2021

URI: https://id.erudit.org/iderudit/1076174ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI: https://doi.org/10.36834/cmej.70406 adresse copiéeune erreur s'est produite

Volume 12, numéro 1, 2021, p. e186–e187