Arts Sector Research in Development Participant Perspectives on a Community-Engaged Research Initiative Recherche en développement dans le secteur artistique Perspectives des participants sur une initiative de recherche engagée par la communauté

Abstract

Despite good intentions, academic research often reflects an extractive model and is not always seen as useful within the Canadian arts sector. Mass Culture is a non-profit organization that aims to bring together cultural workers and academics in support of collaborative research and better knowledge mobilization. To that end, their Research in Residence (RinR) initiative involved complex collaborations between the arts sector and academia to explore five applied research projects on a topic of shared importance to participants - that is, articulating the value of the arts through qualitative rather than quantitative measurements. To learn from the experimental research design, participants conducted a developmental evaluation with five lines of inquiry: benefits and effects, program design adaptations, values alignment, efficacy and potential, and knowledge mobilization and research engagement. The evaluation had three purposes: (1) to gather data and facilitate analysis of the key questions that the initiative was trying to understand; (2) to inform Mass Culture's implementation and adaptation of the initiative; and (3) to generate insights on principles and practices that could inform the design of future initiatives. This article considers the second and third purposes, outlining key lessons learned that shaped the initiative and/or should inform future projects.

Keywords:

• community-engaged research,
• developmental evaluation,
• impact assessment,
• arts and culture

Résumé

Malgré de bonnes intentions, la recherche académique reflète souvent un modèle extractif et n'est pas toujours perçue comme utile dans le secteur des arts canadien. Mass Culture est une organisation à but non lucratif qui vise à rassembler les travailleurs culturels et les universitaires pour soutenir la recherche collaborative et une meilleure mobilisation des connaissances. À cette fin, leur initiative "Research in Residence" (RinR) impliquait des collaborations complexes entre le secteur des arts et le milieu universitaire pour explorer cinq projets de recherche appliquée sur un sujet d'importance partagée par les participants : articuler la valeur des arts par des mesures qualitatives plutôt que quantitatives. Pour tirer des enseignements de la conception expérimentale de la recherche, les participants ont mené une évaluation développementale avec cinq axes d'enquête : les bénéfices et effets, les adaptations de la conception du programme, l'alignement des valeurs, l'efficacité et le potentiel, ainsi que la mobilisation des connaissances et l'engagement dans la recherche. L'évaluation avait trois objectifs : (1) recueillir des données et faciliter l'analyse des questions clés que l'initiative cherchait à comprendre ; (2) informer la mise en oeuvre et l'adaptation de l'initiative par Mass Culture ; et (3) générer des idées sur les principes et les pratiques qui pourraient éclairer la conception de futures initiatives. Cet article considère les deuxième et troisième objectifs, en exposant les principales leçons tirées qui ont façonné l'initiative et/ou devraient informer les projets futurs.

Mots-clés :

• Recherche communautaire,
• évaluation développementale,
• évaluation d'impact,
• arts et culture