EditorialÉditorial

Editorial Volume 50 Issue 1

Martha Cleveland-Innes

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Martha Cleveland-Innes
Athabasca University

Diffusion numérique : 17 septembre 2024

URI: https://id.erudit.org/iderudit/1113521ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI: https://doi.org/10.21432/cjlt28776 adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Canadian Journal of Learning and Technology / Revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie

Volume 50, numéro 1, hiver 2024, p. 1–4

© Martha Cleveland-Innes, 2024

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