EditorialÉditorial

Editorial: Timely, Critical and Socially Relevant

  • Jeannie Kerr et
  • Ee-Seul Yoon

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  • Jeannie Kerr
    Simon Fraser University

  • Ee-Seul Yoon
    University of Manitoba

Diffusion numérique : 24 octobre 2022

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1092983ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.53967/cje-rce.v45i3.5789 adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation

Volume 45, numéro 3, automne 2022, p. i–iii

© Canadian Society for the Study of Education, 2022

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