Deuxième dossier : Le débat sur l’enseignement de l’histoire

Apports et limites de la recherche en sciences de l’éducation quand il s’agit de réformer les systèmes éducatifs[Notice]

Gérald Boutin

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Gérald Boutin
Université du Québec à Montréal

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Diffusion numérique : 28 mars 2014

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DOI: https://doi.org/10.7202/1024149ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un article de la revue Bulletin d'histoire politique

Volume 22, numéro 3, printemps–été 2014, p. 112–121
Le RIN, parti indépendantiste, 1963-1968
Le débat sur l’enseignement de l’histoire

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