Intelligence artificielle et technologie en éducation État des lieux

  • Sylvain Decelles

Entrevue avec Stéphanie Lafortune

Stéphanie Lafortune est doctorante en éducation à l’Université McGill et toujours à la recherche de stratégies d’enseignement innovantes. Elle possède une vaste expérience d’enseignement auprès de divers publics, de la maternelle à l’université. Elle a récemment transitionné dans un rôle de conseillère pédagogique afin de contribuer à influencer à plus grande échelle le système éducatif qui l’entoure.

Couverture de Intelligence artificielle et technologie, Volume 13, numéro 1, automne 2023, p. 5-65, Apprendre et enseigner aujourd’hui

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