La prévention de l’homophobie et de l’hétérosexisme à l’école : exemple au collégial

Résumé

L'article a comme objectif de présenter et d'analyser brièvement la problématique de l'homophobie et de l'hétérosexisme dans les écoles québécoises. L’expérience d’un atelier donné par l'auteur à l'automne 2009 dans une classe d'un cégep de la ville de Québec est rapportée afin d’illustrer les propos. Le but de cette démarche est de montrer que la lutte à l'homophobie et à l'hétérosexisme dans les écoles peut se faire simplement et efficacement. Cet article se trouve donc à la croisée des chemins entre une analyse des écrits et une réflexion tirée de l'expérience sur le terrain.

Mots-clés:

• homophobie,
• hétérosexisme,
• école secondaire,
• masculinité,
• cégep,
• prévention,
• sport

Abstract

The aim of this article is to present and to analyse briefly the issue of homophobia and heterosexism in Québec schools. This is done by illustrating the author's discourse with an example of a workshop he facilitated in 2009 in a classroom of a cégep located in Québec city. The goal here is to demonstrate that homophobia and heterosexism prevention in schools can be done simply and efficiently. This article stands as an analyse of the scientific litterature as well as a reflection from the author's experience.

Key words:

• homophobia,
• heterosexism,
• high school,
• masculinity,
• cegep,
• prevention,
• sport