FR:

Nous décrivons dans cet article l’appréciation des gestionnaires de cas des premiers mois d’implantation d’un réseau de services intégrés aux personnes âgées en perte d’autonomie (RSIPÂPA) sur le territoire de Québec-Centre. La gestion de cas a été assumée principalement par des travailleuses sociales oeuvrant en CLSC. Les résultats font état d’un certain nombre de difficultés d’ordres organisationnel et opérationnel rencontrées par les gestionnaires de cas dans l’application de leur mandat et l’implantation du RSIPÂPA. Ces difficultés ont un impact direct sur les cliniciennes, sur leurs collaborateurs, ainsi que sur les usagers engagés dans le projet et recevant leurs services. Le modèle de gestion de cas initialement retenu est sérieusement remis en question par ceux et celles qui ont à l’actualiser.

EN:

We describe in this article the appreciation of case managers of the first months of implementation of a new integrated services network in Quebec City for elderly people. The case management has been mainly assumed by social workers affiliated in CLSCs. The results show that the case managers have met some difficulties in the application of their role and mandate, particularly in terms of organizational and operational barriers related to the implementation of these new integrated services network. These difficulties have not only a direct impact on clinicians and their collaborators, but also on the elderly people receiving their services. The decision makers are now seriously questioned the case management model that they have been initially retained.

FR:

Comme au Royaume-Uni, en Australie et dans un projet pilote au Québec, les Sociétés d’aide à l’enfance de l’Ontario sont en train d’implanter l’approche S’occuper des enfants (SOCEN) et son outil, le Cahier d’évaluation et de suivi (CÉS), pour évaluer les besoins des jeunes placés. En raison de la relative nouveauté de cet outil, il est important de cerner les perceptions qu’en ont des cliniciennes qui l’utilisent et leurs superviseures. À cet effet, 20 entrevues en profondeur ont été menées à l’hiver 2004. Les intervenantes interrogées soutiennent que le CÉS aide à mieux cerner les besoins des jeunes et que leurs plans d’intervention sont plus détaillés. Cependant, cet outil comporte certaines contraintes. Le contexte bureaucratique dans lequel il s’insère en complexifie davantage l’usage. Les intervenantes ouvrent donc des pistes pour se réapproprier cet outil clinique.

EN:

In the same manner as in the United Kingdom and Australia, and under a pilot-project basis in Quebec, Ontario’s Children’s Aid Societies are in the process of adopting the Looking After Children (LAC) approach and its corresponding tool, the Assessment and Action Record (AAR), in order to evaluate the needs of children in care. As the AAR is relatively new, it is important to determine the views of the social workers using it, as well as those of their supervisors. Accordingly, 20 in-depth interviews were conducted during the winter of 2004. The participants affirm that the AAR helps them to better determine the needs of children in care and leads to improvements in the structure of care plans. All the same, in the context of children in care, the AAR presents administrative constraints. The participants therefore propose ways to adapt this clinical tool.

FR:

La promotion de la paternité concerne particulièrement le travail social par sa tradition d’intervention et sa praxis actuelle auprès des familles. Il existe par ailleurs des enjeux importants sur les plans représentationnel, transférentiel et politique par rapport à la promotion de la paternité. Cet article explore ces enjeux et dégage des perspectives d’avenir pour ce champ du travail social.

EN:

Fostering fatherhood is of particular interest to social work due to its longstanding involvement with families. There are, however, representational, transferential and political issues related to the fostering of fatherhood. This article considers these issues and sets its sights on future directions in this area of social work.

FR:

Les antécédents de maltraitance chez un des parents sont un facteur de risque fortement associé à la présence contemporaine de maltraitance, en particulier chez la clientèle suivie par la protection de la jeunesse (PJ). Le manque de connaissance sur la qualité, la quantité et l’efficacité de l’intervention en PJ faite auprès des familles maltraitantes sur plus d’une génération est questionnant. Cette étude a pour but l’analyse de la perception des intervenants en PJ face à cette question. Ces derniers manifestent une impuissance certaine puisqu’ils doivent entreprendre auprès de ces parents une intervention intensive, stable et à long terme, dans un contexte où ils sont surchargés de dossiers, où la continuité des services est bafouée et où la relation de confiance est difficile à établir. Une réflexion est amorcée sur la possibilité de briser le cycle de la transmission intergénérationnelle, compte tenu du mandat législatif de l’intervention en PJ.

EN:

A parent’s history of maltreatment is a highly associated risk factor to the presence of actual maltreatment, particularly within the child protective services (CPS) clientele. Considering the lack of knowledge in terms of CPS’ quality, quantity, and effectiveness with intergenerational maltreating families, this study aims to analyse CPS workers’ perceptions about this question. They demonstrate obvious helplessness considering intervention needs to be intensive, stable, and long-term with these parents, but within a context where practitioners are overloaded, where there is no continuity of services, and where a relationship based on trust is hard to establish. A reflection on the CPS’ capacity to break the intergenerational transmission cycle, considering its legislative mandate, is undertaken.

FR:

Dans cet article, nous discutons comment conceptualiser les « déterminants sociaux de la santé » parmi les causes de la violence conjugale. Dans la première partie du texte, nous présentons brièvement les déterminants sociaux de la santé et une partie de ce que nous en savons. Aux deuxième et troisième parties, nous parlons de la violence faite aux femmes (signifiant ici surtout la violence physique ou l’abus sexuel de la part d’un conjoint) et comment elle peut être liée aux conditions de vie des femmes en ce qui a trait aux déterminants sociaux de la santé. En conclusion, nous soulignons que l’étude de la violence faite aux femmes dans la perspective des déterminants sociaux de la santé nous mène à comprendre que diverses mesures en matière de politiques sociales (par exemple dans les domaines du logement, du soutien au revenu et des services de garde) pourraient aider à réduire ce type de violence et à améliorer la santé des populations.

EN:

Social determinants of health have a considerable impact on the health status of individuals. It is also known that being abuse by an intimate partner can cause serious and long lasting negative effects to women’s health. In this paper, we discuss the under-studied possible links between certain determinants of health and woman abuse. While we postulate that in some cases this form of criminal victimization can be an intervening factor between these determinants and health outcomes, we also insist on the complexity inherent to these phenomena. In conclusion, we stress that realizing that links probably exist between social determinants of health and woman abuse should make us more attentive to the potential of various social policy initiatives (in areas such as housing, childcare, and income support or community development) for both improving health, and reducing women’s victimization by intimate partners.

FR:

Issu d’un examen de synthèse réalisé dans le cadre d’un doctorat en service social, cet article propose de faire un tour d’horizon de la notion d’exclusion. En la situant d’abord par rapport aux concepts de pauvreté et d’inégalité sociale, l’auteure présente ensuite les différents angles d’analyse présents dans la littérature récente, principalement au Québec et en France, et effectue une synthèse des principaux modèles de compréhension qui ont été développés. Finalement, l’auteure met en relief quelques conséquences de l’exclusion sur le plan individuel et soulève en conclusion que l’action collective des personnes directement concernées peut constituer une voie privilégiée quant aux solutions à considérer.

EN:

Based on a review of the literature in social studies done within a doctorate program, this article examines the notion of exclusion. Related to poverty and social inequalities in the first part, the author then goes on to present various angles of analysis found in the literature published in Quebec and in France, and summarizes the main comprehension models developed therefrom. In the final part, the author draws the reader’s attention to some of the consequences exclusion may have on an individual, and suggests that collective actions by people directly concerned by such a phenomena may be their interesting option among the solutions available to them.

FR:

L’alimentation est devenue une préoccupation importante des sociétés occidentales en raison de ses conséquences sur la santé et le développement de l’enfant. Le présent article fera état, à partir du cadre théorique des représentations sociales, des résultats d’une classification descendante hiérarchique et d’une analyse factorielle du champ représentationnel lié à l’alimentation, la santé et la maladie des jeunes enfants (90 : maternelle et première année). On y retrouvera les principales dimensions qui organisent le champ de signification des représentations sociales et leur positionnement selon diverses variables socio-économiques. L’articulation équivoque des représentations sociales de l’alimentation, de la santé et de la maladie, en témoignant des interférences qui agissent dans l’environnement social des jeunes enfants, prêche en faveur des interventions en service social portant sur les aspects socioculturels de l’alimentation.

EN:

Dysfunctional feeding has become an important preoccupation of occidental societies due to the consequences on the health and development of the child. The present article will present, within a theoretical context of social representations, results of a descending hierarchical classification and of a factorial analysis of a graphical field of nutrition linked to health and sickness of young children (90: kindergarten and first grade). We will find the principal dimensions that organize the signification of the field of social representation and their position according to the diverse socioeconomic variables. Equivocal articulation of social representation of alimentation, health and disease testifies of the interferences that play’s a role in social environment of young children and that goes on in favour of social service intervention of alimentation sociocultural aspects.