Abstracts
Résumé
Cinq ans après le dévoilement de la Politique de la santé et du bien-être (PSBE), quel était le chemin parcouru? Quels étaient les ajustements à faire? Voilà les questions de départ de notre évaluation. Les approches habituellement employées pour l'évaluation de politiques ne s'avérant d'aucun secours pour y répondre, il fallait trouver une méthode de remplacement. Il a donc été nécessaire de faire preuve de créativité pour réaliser une étude qui soit rigoureuse tout en permettant aux décideurs d'ajuster le tir avant la date d'expiration du délai pour réaliser les objectifs, soit 2002. Le présent article fait le point sur les considérations méthodologiques relatives à la démarche élaborée pour l'évaluation formative de la PSBE en Montérégie.
Abstract
Five years after the appearance of the Policy on Health and Well-Being, what has been achieved? What adjustments are required? These were the preliminary questions our evaluation had to address. But traditional methods used to evaluate policies were of no help in answering them. Therefore, we had to be innovative as our study had to be both rigorous and easy to use by decision-makers who have to make adjustments before the deadline for the attainment of the objectives (i.e. 2002). This paper addresses the methodological issues related to the formative evaluation of the policy in Montérégie.
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