Introduction DIG ! Différences et inégalités de genre dans la musique au Québec

Ce dossier thématique double est issu des travaux menés par DIG!Différences et inégalités de genre dans la musique au Québec. D!G est un réseau interdisciplinaire et intersectoriel dont j’assure la direction scientifique qui a pour objectif de réunir des chercheur·euses, publics, artistes et autres professionnel·les de la musique qui s’intéressent à cette thématique. Lancé en avril 2021, le réseau D!G s’appuie sur une démarche de musicologie partenariale ou collaborative féministe (Blais-Tremblay et Champagne 2020) pour favoriser des activités de recherche et d’enseignement de la musique plus inclusives en milieu universitaire, et développer des initiatives de recherche-action en concertation avec l’ensemble des acteur·rices des milieux de pratique oeuvrant à contrer la minorisation par le genre et la sexualité dans l’industrie musicale québécoise. Dans le cadre du premier axe de ce grand projet, dédié à la mutualisation des connaissances entourant cette thématique, le pôle universitaire D!G a organisé en 2021‑2022 une série de quinze rencontres-conférences et demi-journées d’étude en ligne faisant appel à près d’une centaine d’intervenant·es. En fédérant la communauté de chercheur·ses, de praticien·nes et de publics intéressé·es par la musique et le genre au Québec, cette série de rencontres a facilité le partage de corpus ayant permis la recension des plus de 800 ressources qui constituent à ce jour la « Bibliographie sur les genres, les sexualités et autres pratiques non dominantes en musique au Québec », à partir de laquelle la revue de littérature « La “femme·eux·ze” musique québécoise : La recherche sur les femmes et les personnes de la diversité sexuelle et de genre en musique au Québec (1874‑2022) » a pu être élaborée (Blais-Tremblay, à paraître en 2023). Sur le plan de la recherche-action, D!G a collaboré avec plusieurs organisations partenaires pour développer notamment la « Cartographie inclusive des ressources en musique au Québec », qui en est aujourd’hui à sa seconde édition (Blais-Tremblay et collab. 2022). Cet outil rend accessible à l’ensemble du secteur musical au Québec diverses plateformes de découvrabilité (enregistrements sonores, listes de lecture, balados, partitions, bottins d’artistes, outils de découvrabilité numérique) ; des outils de formation et d’entrepreneuriat culturel (formation continue, mentorat et accompagnement, conférences professionnelles) ; des offres de soutien et de services (accompagnement juridique, harcèlement et violences, discrimination raciale et ethnique, représentation des femmes et de la pluralité des genres, santé des artistes, ressources développées spécifiquement pour les artistes parents, migrant·es, en situation de handicap, 2SLGTBQIA+, anglophones et allophones, Premières Nations, Inuit et Métis, et travailleur·ses autonomes) ; de l’information concernant les associations, unions, guildes, syndicats, regroupements et sociétés de gestion de droits ; et enfin, les opportunités de financement qui sont offertes aux artistes et artisan·es de la musique au Québec, et ce, dans une perspective intersectionnelle. En rendant plus accessible l’ensemble des savoirs essentiels au cheminement professionnel dans ce secteur et en visibilisant davantage les ressources spécifiquement développées pour accompagner les artistes émergent·es et minorisé·es, D!G fait entrer en dialogue l’expertise en recherche des membres du pôle universitaire et celles de partenaires des milieux de pratique pour répondre à un objectif commun : favoriser l’inclusion en musique au Québec. Si les deux axes du réseau D!G ne sont pas mutuellement exclusifs et que les méthodologies féministes de co-construction des connaissances ont été mobilisées dans l’ensemble de ses activités, c’est principalement dans le cadre du premier de ces deux axes que s’inscrit la parution du présent dossier thématique. Onze des douze auteur·rices présenté·es ici ont accepté de transformer leur communication (qui s’inscrivait au départ dans la série de rencontres-conférences D!G) en article scientifique. C’est grâce au travail minutieux, attentif, rigoureux et généreux de plusieurs membres du pôle universitaire …