Abstracts
Résumé
À en croire les acteurs du monde théâtral, la consécration artistique est l’apanage des plus talentueux, et les inégalités de position le fruit d’inégalités de talent. Mais la notion de « talent » fait ici illusion, naturalisant l’origine de ces inégalités. En portant le regard à la fois sur les propriétés sociales des comédiens consacrés et sur les dynamiques structurelles et interactionnelles qui se font jour au sein d’un groupe de jeunes comédiens promis à la consécration, et en armant ce regard d’une triple lunette sociologique (capital, réseau, carrière), il devient toutefois possible de voir ce qui, de manière extrêmement précoce, constitue, au double sens — dispositionnel et processuel — du mot, ce qu’on appelle « le talent ». Ainsi peut-on comprendre l’origine et les fondements proprement sociaux de l’inégalité parmi les hommes et femmes de théâtre.
Mots-clés :
- talent,
- théâtre,
- capital,
- réseau,
- carrière
Abstract
If we are to believe actors of the world of theatre, artistic recognition is the prerogative of the best talent, and unequal statuses are the result of unequal talent. But the notion of “talent” is in this case an illusion, and it naturalizes the origin of these inequalities. By looking at both the social features of acclaimed actors and the structural and interactional dynamics that arise within a group of young comedians destined for recognition, and with the help of a triple sociological lens (capital, network, career), it nevertheless becomes possible to see what, in an extremely precocious way, constitutes what is called “talent”, in both the dispositional and procedural meaning of the word. Thus, we can understand the origin and the truly social basis of inequality among men and women of theatre.
Keywords:
- talent,
- theatre,
- capital,
- network,
- career
Resumen
Si diésemos crédito a los actores del mundo teatral, la consagración artística es un privilegio de los más talentosos, y las desigualdades de posición el fruto de las desigualdades del talento. Pero aquí, la noción de “talento” es engañosa, pues naturaliza el origen de estas desigualdades. Observando a la vez las propiedades sociales de los artistas consagrados y las dinámicas estructurales e interaccionales que emergen de un grupo de jóvenes artistas destinados a la consagración, y dotando esta mirada de un triple lente sociológico (capital, red, carrera), es posible sin embargo observar lo que de forma extremamente precoz constituye, en un doble sentido —disposicional y procesal— de la palabra, aquello llamado “talento”. De esta manera, es posible comprender el origen y los fundamentos propiamente sociales de la desigualdad entre hombres y mujeres del mundo del teatro.
Palabras clave:
- talento,
- teatro,
- capital,
- red,
- carrera
Download the article in PDF to read it.
Download
Appendices
Bibliographie
- Bourdieu, P. (1996), La distinction. Critique sociale du jugement, Paris, Minuit.
- Bourdieu, P. (1980), « Le capital social. Notes provisoires », Actes de la recherche en sciences sociales, vol. 31, no 1, p. 2-3.
- Bourdieu, P. (1979), « Les trois états du capital culturel », Actes de la recherche en sciences sociales, vol. 30, no 5, p. 3-6.
- Bourdieu, P. et Boltanski, L. (2008), La production de l’idéologie dominante, Paris, Demopolis/Raisons d’agir.
- Bourdieu, P. et Passeron, J.-C. (2004), Les héritiers. Les étudiants et la culture, Paris, Minuit.
- Bourdieu, P. et Saint-Martin, M. de (1975), « Les catégories de l’entendement professoral », Actes de la recherche en sciences sociales, vol. 1, no 3, p. 68-93.
- Darmon, M. (2008), « La notion de carrière : un instrument interactionniste d’objectivation », Politix, vol. 82, no 2, p. 149-167.
- DeNora, T. (1998), Beethoven et la construction du génie. Musique et société à Vienne, 1792-1803, Paris, Fayard.
- Elias, N. (1991), Mozart. Sociologie d’un génie, Paris, Seuil.
- Faulkner, R. R. (2003), Music on Demand : Composers and Careers in the Hollywood Film Industry, New Brunswick (NJ), Transaction Books.
- Girard, A. (1964), Le choix du conjoint. Une enquête psycho-sociologique en France, Paris, PUF.
- Goffman, E. (2012), Stigmate. Les usages sociaux des handicaps, Paris, Minuit.
- Goffman, E. (2007), Asiles. Études sur la condition sociale des malades mentaux, Paris, Minuit.
- Gouyon, M. et Patureau, F. (2014), Tendances de l’emploi dans le spectacle, Paris, DEPS.
- Granovetter, M. S. (1973), « The Strength of Weak Ties », American Journal of Sociology, vol. 78, no 6, p. 1360-1380.
- Katz, S. (2005), « Les écoles du comédien face au “métier”. Recrutements professionnels, classements scolaires, techniques du corps. Une comparaison franco-allemande », thèse pour le doctorat de sociologie, EHESS, Paris.
- Lizé, W., Naudier, D. et Sofio, S. (dir.) (2014), Les stratèges de la notoriété. Intermédiaires et consécration dans les univers artistiques, Paris, Archives contemporaines.
- Mauger, G. (dir.) (2006), L’accès à la vie d’artiste. Sélection et consécration artistiques, Bellecombe-en-Bauges, Croquant.
- Menger, P.-M. (2009), Le travail créateur. S’accomplir dans l’incertain, Paris, Seuil/Gallimard.
- Menger, P.-M. (1997), La profession de comédien. Formations, activités et carrières dans la démultiplication de soi, Paris, DEPS/La documentation française.
- Mesguich, D. (2009), « Je n’ai jamais quitté l’école… » Entretiens avec Rodolphe Fouano, Paris, Albin Michel.
- Milgram, S. (1967), « The Small-World Problem », Psychology Today, vol. 1, no 1, p. 62-67.
- Morinière, T. (2007), « Les petites voies de la chanson de variétés », Actes de la recherche en sciences sociales, vol. 168, no 3, p. 68-81.
- Moulin, R. (1992), L’artiste, l’institution et le marché, Paris, Flammarion.
- Proust, S. (2002), « Les formes de coopération dans le théâtre public », Réseaux, vol. 111, no 1, p. 236-258.
- Rousseau, J.-J. (1973), Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes, Paris, Gallimard.
- Sapiro, G. (2007), « “Je n’ai jamais appris à écrire”. Les conditions de formation de la vocation d’écrivain », Actes de la recherche en sciences sociales, vol. 168, no 3, p. 12-33.
- Schotté, M. (2013), « Le don, le génie et le talent. Critique de l’approche de Pierre-Michel Menger », Genèses, vol. 93, no 4, p. 144-164.
- Schotté, M. (2012), La construction du « talent ». Sociologie de la domination des coureurs marocains, Paris, Raisons d’agir.
- Serre, D. (2012), « Le capital culturel dans tous ses états », Actes de la recherche en sciences sociales, vol. 191-192, no 1, p. 4-13.
- Sorignet, P.-E. (2012), Danser. Enquête dans les coulisses d’une vocation, Paris, La Découverte.
- Suaud, C. (1978), La vocation. Conversion et reconversion des prêtres ruraux, Paris, Minuit.
- Sueur, M. (1986), Deux siècles au Conservatoire national d’art dramatique (préface de Jean-Pierre Miquel), Paris, C.N.S.A.D.
- Wacquant, L. J. D. (2003), « La fabrique de la cogne. Capital corporel et travail corporel chez les boxeurs professionnels », Quasimodo, no 7, p. 181-202.