Abstracts
Résumé
Éminente philosophe de la pensée ethnocritique, bell hooks a milité en faveur de l’émancipation des personnes historiquement marginalisées, dont les femmes noires. Apprendre à transgresser (Teaching to transgress, traduit chez M Éditeur) a suscité un regain d’intérêt à la suite de la mort de l’auteure en décembre 2021. Nous revenons d’abord sur ce livre en proposant le concept de lecture émancipatoire, à l’issue des écrits de hooks sur la pensée féministe ethnocritique. Nous mettons ensuite en évidence l’influence des travaux de hooks sur l’intersectionnalité dans le champ des études féministes. Nous offrons enfin des suggestions pratiques pour les sciences de l’éducation et la didactique de la littérature.
Mots-clés :
- bell hooks,
- émancipation,
- afroféminisme,
- féminisme,
- intersectionnalité
Abstract
A world-renowned author, bell hooks wrote on liberatory feminist movements and Black emancipation in the United States. Teaching to transgress, recently translated into French (M Éditeur), counts as one of her most influential titles – and has been subject to renewed interest since her passing in December 2021. Paying tribute to her work, I offer considerations for emancipatory reading based on hooks’ affirmative stance towards second-wave feminism, inclusive of race, gender, and class. These reflections are followed by considerations for the impact of her work on intersectionality. The article concludes on practical applications for the respective fields of learning sciences and literature teaching.
Keywords:
- bell hooks,
- emancipation,
- Black feminism,
- feminism,
- intersectionality
Resumen
Eminente filósofa del pensamiento etnocrítico, bell hooks militó en favor de la emancipación de las personas marginalizadas históricamente, en particular las mujeres negras. Fue autora del libro Aprender a transgredir (Teaching to transgress, traducido al francés por M Éditeur), que suscitó un nuevo interés después de su fallecimiento en diciembre de 2021. Nuestra nueva visita de este libro propone el concepto de lectura emancipadora, que se articula alrededor del pensamiento feminista y etnocrítico de hooks. Además, subrayamos su influencia sobre la interseccionalidad en estudios feministas y proponemos algunas sugerencias para poner en práctica en ciencias de la educación y en didáctica de la literatura.
Palabras clave:
- bell hooks,
- emancipación,
- afrofeminismo,
- feminismo,
- interseccionalidad
Appendices
Bibliographie
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