Créativité des pratiques et formation en animation socioculturelle

Résumé

Pour parler de la créativité cet article s’appuie sur une recherche effectuée sur les pratiques en animation socioculturelle dans deux espaces culturels différents. Dans un premier temps, il présente la méthodologie de recherche issue de l’analyse de l’activité. Celle-ci propose une approche de co-construction des problèmes que rencontrent les professionnels en les associant en tant qu’experts des problématiques qu’ils ont à traiter et en faisant émerger la manière dont ils s’y prennent. Cette recherche met à jour la créativité dont font preuve les professionnels dans l’action et la façon dont ils la considère dans leur métier. Pour illustrer la créativité en formation, cet article présente le contenu d’un cours en lien avec la fonction de médiation culturelle. L’idée force est d’expérimenter une pédagogie qui permette de poser des bases possibles pour que le travail de médiation pratiqué par la suite puisse être effectué en visant l’appropriation réelle des publics concernés.

Mots-clés :

• créativité,
• philosophie de l’esthétique,
• médiation culturelle

Abstract

In order to address creativity, this article uses concepts developed through a research project focused on social and cultural activities practiced in two different cultural contexts. It first presents the research methodology used, which is founded upon activity analysis. This approach proposes a co‐construction of problems experienced by professionals, recognizes them as experts of problems encountered in their professional work, and allows the way they deal with these problems to become visible. This research highlights creativity demonstrated by professionals in their actions and the way they view it in their work. To illustrate creativity within the realm of training, we present the content of a course dealing with the practice and use of cultural mediation. The overarching goal is to experience a type of pedagogy which permits laying the foundations for future mediation work allowing true appropriation by the publics concerned.

Keywords:

• Creativity,
• philosophy of the aesthetics,
• the cultural mediation

Resumen

Para hablar de la creatividad este artículo se apoya en una investigación efectuada sobre las prácticas en animación sociocultural en dos espacios culturales diferentes. Primeramente, presenta la metodología de investigación nacida del análisis de la actividad. Ésta propone un enfoque de coconstrucción de los problemas que encuentran los profesionales asociándoles como expertos de las problemáticas a los que tienen que tratar y haciendo emerger la manera en la que se ponen allí. Esta investigación actualiza la creatividad de que dan prueba los profesionales en la acción y el modo el que ellos lo considera en su oficio. Para ilustrar la creatividad en este articulo présenta el contenido de un curso en lazo con la función de mediación cultural. La idea principal consiste en experimentar una pedagogía que permita poner bases posibles para que el trabajo de mediación se practique mas tarde pueda ser efectuado refiriéndose a la apropiación efectiva de los públicos concernidos.

Palabras clave:

• Creatividad,
• filosofía de la estética,
• la mediación cultural