Abstracts
Résumé
Dans cette recherche basée sur des récits de vie d’ingénieures devenues gestionnaires, l’auteure analyse en quoi le parcours d’un domaine technique à la gestion contribue à la compréhension du lien entre l’identité féminine et la participation des femmes en génie et en gestion. Elle propose des interprétations psychodynamiques susceptibles d’éclaircir la relation complexe entre les notions subjectives de pouvoir, de compétence et de féminité. Cet article présente comment certaines ingénieures arrivent à intégrer ces trois dimensions, non pas à l’issue d’un parcours idéal mais plutôt d’un développement motivé par un désir de se démarquer, de relever des défis et de contribuer en « faisant la différence » comme personne dans leur environnement.
Summary
In this research, based on life stories of women engineers who became managers, we analyze how the transition from technical to management position helps us understand the link between feminine identity and women’s participation in engineering and management. We propose psycho-dynamical interpretations that shed light on the problematic relation between subjective notions of power, competence and feminity. This article suggests that some women engineers integrate these three dimensions within their development, motivated by a desire to differentiate, to respond to challenges and to make « the difference » as a person rather than through an idealistic path.
Appendices
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