Abstracts
Résumé
Dans l’histoire de l’économie sociale, l’école de Saint-Claude représente l’exemple même d’une coopération à vocation sociale. A la fin du xixe siècle, les coopérateurs militants de ce pôle industriel jurassien s’investissent dans la mutualité. La Fraternelle et la Mutuelle de la maison du peuple oeuvrent main dans la main. Cette expérience locale reste cependant une exception à l’échelle nationale qui mérite une analyse plus approfondie. Comment expliquer que coopération et mutualité, soeurs de l’économie sociale, ne se soient pas alliées plus souvent ? L’analyse des facteurs théoriques, historiques et juridiques qui caractérisent leurs points communs et leurs différences est nécessaire, pour mettre en perspective l’originalité de cette expérience. Les dirigeants socialistes de la coopérative d’alimentation La Fraternelle de Saint-Claude sont devenus acteurs de l’action sanitaire et sociale dans le Haut-Jura et ont fondé des structures mutualistes. Le facteur juridique a joué un rôle essentiel dans cette évolution structurelle.
Abstract
In the history of the social economy, the Saint-Claude School exemplifies a cooperative movement with a social mission. At the end of the 19th century, activist co-operators from the Jura’s manufacturing sector became involved in the mutual movement. The Fraternelle cooperative and the Maison du Peuple mutual-aid society worked hand in hand. Although this regional phenomenon was not replicated elsewhere in the country, it deserves more study. Why haven’t the cooperative and mutual movements, the sister movements of the social economy, formed alliances more often? We need to examine the theoretical, historical and legal factors that they have in common and that separate them so that we can better understand this unique case. The socialist leaders of the Fraternelle food cooperative in Saint-Claude became active in health and social welfare in the Haut-Jura and founded a mutual-aid society. The legal factor played a pivotal role in this development.
Resumen
En la historia de la economía social, la escuela de Saint-Claude representa el mejor ejemplo de la cooperación con fines sociales. A finales del siglo XIX, los militantes de las cooperativas del centro industrial del Jura, se involucraron activamente en la mutualidad. « La Fraternelle » y la mutual de la casa del pueblo trabajaban fraternalmente. Esta experiencia local es, sin embargo, una excepción a nivel nacional qué merece un análisis mas detallado ¿Como explicar que cooperación y mutualidad, hermanas de la economía social, no se aliaron con mas frecuencia? El análisis de los factores teóricos, históricos y jurídicos qué caracterizan sus similitudes y sus diferencias es necesaria, para poner en perspectiva la originalidad de esta experiencia. Los lideres socialistas de la cooperativa de consumo « La Fraternelle de Saint-Claude » se volvieron actores de la acción sanitaria y social en el Alto-Jura y fundaron las estructuras mutualistas. El factor jurídico ha jugado un papel clave en esta evolución estructural.
Appendices
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