Texte d’introduction

DES VOIES MULTIMODALES D’ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DE LA LITTÉRATURE : VERS UNE DIDACTIQUE DE LA « MULTILECTURE » ET DE LA « MULTIÉCRITURE » LITTÉRAIRE

  • Nathalie Lacelle and
  • Jean-François Boutin

…more information

  • Nathalie Lacelle
    Ph.D., professeure à l’UQÀM

  • Jean-François Boutin
    Ph.D., professeur à l’UQ - Lévis (UQAR)

Online publication: June 8, 2018

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1047787ar CopiedAn error has occurred
DOI
https://doi.org/10.7202/1047787ar CopiedAn error has occurred

A document of the journal Revue de recherches en littératie médiatique multimodale

Volume 1, January 2015
Vers une didactique de la multilecture et de la multiécriture littéraire

Tous droits réservés © Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, 2015

Download the article in PDF to read it.

Download

Appendices