Pédagogie

Manipuler les aspects morphologiques et syntaxiques à l’oral pour améliorer la compréhension de l’écrit

  • Hélène Ziarko,
  • Marie-Claude Gagnon,
  • Julie Mélançon and
  • Marie-France Morin

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  • Hélène Ziarko
    Professeur à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval

  • Marie-Claude Gagnon
    Enseignante

  • Julie Mélançon
    Étudiantes au doctorat à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval

  • Marie-France Morin
    Étudiantes au doctorat à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval

Cover of Mille et une façons de lire, Number 116, Winter 2000, pp. 1-112, Québec français

Online publication: May 12, 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/56124ac CopiedAn error has occurred

An article of the journal Québec français

Number 116, Winter 2000, p. 44–47
Mille et une façons de lire
Contes et légendes

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2000

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