PédagogieLe dialogue pédagogique

Le climat d’apprentisage : une variable médiatrice pour le dialogue pédagogique

  • Roger Claux and
  • Suzanne Tamse

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  • Roger Claux
    Professeur, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

  • Suzanne Tamse
    Professeur, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

Cover of Le dialogue pédagogique, Number 106, Summer 1997, pp. 1-111, Québec français

Online publication: May 14, 2010

URI
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An article of the journal Québec français

Number 106, Summer 1997, p. 35–37
Le dialogue pédagogique
L’enseignement de la poésie

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 1997

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