Hybrider ou permettre de relier ? Hybridise or allow to link?

Résumé

Le contexte sanitaire oblige à une mutation accélérée des formations qui rencontre un processus plus ancien de transformation, celui de l’hybridation. Cet article se propose d’ouvrir des pistes utiles aux ingénieries de dispositifs hybrides capacitants à partir de différentes recherches. Tout d’abord, nous explorons l’articulation entre dispositif et dispositions dans les processus des capabilités, puis, la notion d’hybridation en nous appuyant sur les ingénieries d’alternance intégrative et ses reliances. Enfin, pour une mise en perspective et en débats, nous proposons quelques pistes au service de ces ingénieries.

Mots-clés :

• Alternance intégrative,
• Capabilités,
• Hybridation,
• Hybridation capacitante,
• Reliance

Abstract

The health context obliges an accelerated mutation of the formations which meets an older process of transformation, that of hybridization. This article proposes to open up useful avenues for the engineering of capacitive hybrid devices. So we come back in turn to different research. First, we explore the articulation between device and dispositions in the processes of capabilities, then, the notion of hybridization by drawing on the experience of integrative alternating training and its reliances. Finally, for a perspective and debate, we propose some ways to serve these ingenuities.

Keywords:

• Blended learning,
• Capabilities,
• Capacitant hybridization,
• Integrated work study course,
• Reliance