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L’insertion socioprofessionnelle de travailleurs autochtones au sein d’une organisation non autochtone : caractéristiques et effets d’une expérience d’accompagnement en stageSocio-professional integration of Indigenous workers in a non-indigenous organization: Characteristics and effects of an internship coaching experience

  • Émilie Deschênes

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Cover of Volume 58, Number 2, Spring 2023–2024, pp. 1-302, McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill

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