Notre folie du jour

Résumé

Racontez-nous ce qui s’est passé « au juste ? » Les deux spécialistes m’interrogent. Ils veulent un certain type de jour : des lois générales, une forme de récit. Mais quel est donc ce savoir qui exige un tel jour, que penser de notre folie du jour ?

Mots clés:

• liberté,
• étude des récits,
• écriture académique,
• responsabilité

Abstract

Tell us what has happened ‘at right’?

I am interrogated by two specialists. They ask for a certain type of day: general laws, a form of narrative. Yet what is this kind of knowledge that demands such a day, what can we think about our madness of the day?

Keywords:

• freedom,
• narrative studies,
• academic writing,
• accountability

Resumen

Cuentanos lo que ha pasado «exactamente»? Los dos especialistas me preguntan. Quieren un tal tipo de dìa: leyes generales, una forma de relato. Pero, que es este saber que exige un tal dìa, que pensar de nuestra locura del dìa?

Palabras claves:

• libertad,
• estudio de los relatos,
• escritura académica,
• responsabilidad