Mesurer l’effet du travail salarié sur la réussite : une analyse statistique sur les étudiants d’une université française

Résumé

L’emploi étudiant est généralement considéré comme un frein à la réussite scolaire et universitaire. Nos travaux portant sur une enquête réalisée dans une université française en 2012 visent à mesurer les effets des caractéristiques de l’emploi et, notamment, de son intensité. À partir d’une modélisation statistique prenant en compte la probabilité d’accès au travail salarié, nous montrons un effet négatif de l’emploi salarié pour les étudiants qui travaillent plus de 8 heures par semaine. Le type d’emploi exercé a également un effet sur les chances de réussite : les jeunes ayant un emploi dans le secteur public et ceux qui ont la possibilité d’aménager leur emploi du temps paraissent moins touchés par l’échec.

Mots-clés :

• emploi durant les études,
• réussite universitaire,
• temps de travail par semaine

Abstract

Student employment is usually thought to curb academic achievement. Our research relating to a survey at a French university in 2012 aims to assess the effects of the employment characteristics and, specifically, the student working hours. Using a statistical model which take into account the probability to find a job during the study, we show a negative effect of student wage-earning employment, particularly for young people working more than 8 hours a week. The type of employment also affects the chances of success: students with public sector jobs and those which have the possibility to arrange their schedule appear to be less prone to failure.

Keywords:

• student employment,
• academic achievement,
• weekly working time

Resumo

O emprego estudantil é geralmente considerado como uma barreira ao sucesso escolar e universitário. Os nossos trabalhos tratam de uma investigação realizada numa universidade francesa em 2012 que visa medir os efeitos das características do emprego e, em particular, a sua intensidade. A partir de uma modelização estatística que tem em conta a probabilidade de acesso ao trabalho remunerado, mostramos um efeito negativo do emprego assalariado para os estudantes que trabalham mais de 8 horas por semana. O tipo de emprego também tem efeito sobre as hipóteses de sucesso: os jovens com emprego no setor público e aqueles que têm a oportunidade de ajustar seus horários parecem menos afetados pelo insucesso.

Palavras chaves:

• emprego durante os estudos,
• sucesso universitário,
• tempo de trabalho por semana