Mesurer les compétences transversales des étudiants : apports et limites d’une grille d’autoévaluation[Record]

  • Julien Berthaud

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  • Julien Berthaud
    Université Bourgogne Franche-Comté

Note de l’auteur

La correspondance liée à cet article peut être envoyée à [julien.berthaud@u-bourgogne.fr].

Appendices