Publier dans une revue savante. Les 10 règles du chercheur convaincant plus la « règle d’or », Pierre COSSETTE, Presses de l’Université du Québec 2016, 157 p.

« Publier dans une revue savante » demeure le souhait avoué ou non de tout chercheur expérimenté ou en herbe. Devant la volonté des chercheurs de prendre part au développement de la recherche scientifique et la montée de la « pression institutionnelle » de publier, il est important de se poser les bonnes questions pour parvenir à le faire dans des revues de bonne qualité. Reste à savoir comment passer le cap du rédacteur en chef et des évaluateurs et comment intégrer au fil du temps et avec de la pratique les règles de base indispensables à la réussite de ce difficile exercice qu’est la publication. Pierre Cossette nous invite donc, dans cet ouvrage, à tenter l’aventure d’une publication, à oser participer à une « conversation savante », car il n’est pas de publication sans échanges, sans proposition d’idées, sans écoute et sans partage. Il nous guide pour préparer cette publication, pour en franchir les étapes, les obstacles, en éviter les écueils, pour profiter du plaisir de cette rencontre unique avec d’autres, pour construire son environnement de chercheur dans le temps et avec de la persévérance, et enfin, il nous donne envie de renouveler l’aventure toujours et encore… La grande pédagogie de son ouvrage le rend accessible à un large public. Son contenu conforte le chercheur expérimenté et rassure le chercheur novice qui a besoin d’un « bâton d’aveugle » (selon le terme de Hafsi, 1997) pour avancer et trouver son propre chemin. C’est donc un excellent ouvrage pour les formations à la recherche, les masters recherche ou les écoles doctorales. Toutes les disciplines, et pas uniquement celles de gestion, peuvent s’y référer. Et bien qu’en français (ce qui est fort appréciable), les règles présentées s’appliquent également à la recherche internationale, et à dominante anglophone. Qu’il soit lu de bout en bout ou compulsé à la façon d’un guide permanent, c’est un ouvrage que l’on aura intérêt à ne pas trop éloigner de son bureau. Pierre Cossette a pris soin de se référer aux nombreux auteurs ayant publié sur ce sujet pour en livrer les principales visions et en tirer une intelligente synthèse qui vient étayer et éclairer la compréhension de son propre ouvrage. On sent par ailleurs qu’il s’est appliqué à lui-même et avec une très grande rigueur, les règles et conseils qu’il donne à ses lecteurs. Cette deuxième édition complète habilement la première parue en 2009 en y ajoutant de nombreux détails et passages qui en font un ouvrage conséquent et notamment une « règle d’or » (« Agir en toute intégrité ») indispensable à la mise en oeuvre des dix autres règles ; chaque règle représentant un chapitre. Les cinq premières règles suivent le cheminement de la préparation d’un article et en dessinent le plan classique. La première règle suggère de « formuler clairement l’objectif général de la recherche, le “problématiser” de façon convaincante et [de] bien mettre en évidence l’intérêt de la poursuivre » et invite à se poser les véritables questions qui vont permettre au chercheur d’organiser de façon scientifique sa recherche. La deuxième règle permet de « bien justifier les questions ou hypothèses de la recherche et [de] rendre compte de son appareil théorique par un examen de la littérature approfondi, critique et bien structuré ». Pierre Cossette résume de manière graphique et en trois points cette étape essentielle : élaborer une revue de littérature pour cerner l’objet de la recherche ; apporter la preuve du bien-fondé et de l’utilité de « questions spécifiques » ou « d’hypothèses particulières » ; et enfin, rédiger des questions ou des hypothèses en relation avec le …