Partie I : défis de l’éducation francophoneCommunications

Du matériel didactique de sciences conçu pour des enseignants en milieu francophone minoritaire : mise à contribution du potentiel des étudiants maîtres

  • Donatille Mujawamariya and
  • Nicole Lirette-Pitre

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  • Donatille Mujawamariya
    Université d’Ottawa

  • Nicole Lirette-Pitre
    Université de Moncton

Online publication: July 20, 2011

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1005348ar CopiedAn error has occurred
DOI
https://doi.org/10.7202/1005348ar CopiedAn error has occurred

An article of the journal Francophonies d'Amérique 

Number 18, Fall 2004, p. 37–50

Tous droits réservés © Les Presses de l'Université d'Ottawa, 2005

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Appendices