Academic Folklore Research in Canada Trends and Prospects (Part 1)

Abstract

This is a report written for the Department of Canadian Heritage on the state of academic folklore research in Canada. Written in 1998, the study addresses how Canada has followed the UNESCO declaration of 1989 regarding the Safeguarding of Traditional Culture and Folklore. This essay will be published in two parts. This first section deals with the initial three parts of the UNESCO Declaration: definition of folklore; identification of folklore; conservation of folklore (which includes collecting and professional training). Folklore has been defined within Canada along language, ethnic or regional fines. Folklore has been identified using catalogues and indexes from the United States and France, although Canadian guides have been developed. The conservation of folklore has taken place at archives (such as at Laval and Memorial) and at museums (such as the Canadian Museum of Civilization). Little systematic collecting has occurred across the country. The largest centres for professional folklore training are at Laval and Memorial.

Résumé

Ce texte présente un rapport préparé pour le compte de Patrimoine canadien et portant sur l’état de la recherche en ethnologie au Canada. Écrit en 1998, ce rapport expose comment le Canada a suivi la déclaration de l’UNESCO de 1989 concernant la sauvegarde des cultures traditionnelles et de leurs savoirs. Le rapport est publié en deux parties. La première section présentée dans ce numéro aborde les trois parties initiales de la déclaration de l’UNESCO : la définition de la culture populaire ; l’identification de la culture populaire ; et la conservation de la culture populaire (qui inclut le travail de collecte et la formation professionnelle). La culture populaire a été définie au Canada suivant la langue et les critères ethniques et régionaux. Il a été relevé que l’ethnologie utilise des classifications et des index provenant des Etats-Unis et de la France, bien que des guides canadiens aient également été développés. La conservation de la culture populaire prend forme dans les archives (comme à Laval et à Memorial) et dans les musées (comme au Musée canadien des civilisations). Peu de collectes systématiques ont été conduites à travers le pays. Les plus importants lieux de formation en ethnologie sont l’Université Laval et Memorial University.