Recensions d’écrits

Michel Vidal et Teresa Garcia-Rivera (2013), Palo Alto à l’école, Montpellier : Editions SupAgro Florac

  • Orane Bischoff

…more information

  • Orane Bischoff
    Ingénieure d’étude pédagogique, Éducation, pédagogie et agro-environnement, SupAgro Florac

Cover of Identités et engagements. Enjeux pour l’éducation relative à l’environnement, Volume 12, 2014–2015, pp. 7-262, Éducation relative à l'environnement

Online publication: Oct. 25, 2021

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1083355ar CopiedAn error has occurred
DOI
https://doi.org/10.4000/ere.570 CopiedAn error has occurred

A review of the journal Éducation relative à l'environnement

This article is a review of another work such as a book or a film. The original work discussed here is not available on this platform.

Volume 12, 2014–2015, p. 234–236
Identités et engagements. Enjeux pour l’éducation relative à l’environnement

© Université du Québec à Montréal, 2015

Download the article in PDF to read it.

Download