FR:

Cadre de recherche : L’adoption, comme institution créatrice de liens filiatifs, existe depuis de nombreuses années et prend différentes formes selon les lieux, les cultures et l’époque. Toutefois, l’utilisation que les acteurs sociaux en font témoigne d’une certaine conception de l’enfant, de la famille, des affiliations et des relations familiales.

Objectifs : Le présent numéro souhaite identifier l’évolution de certaines pratiques sociales et législatives en matière d’adoption, discuter des réalités familiales et identitaires associées à cette institution et comprendre comment elle s’est transformée.

Méthodologie : Les différentes contributions des autrices et auteurs mettent en lumière la multiplicité des enjeux que touchent l’adoption : non seulement celle-ci concerne différents acteurs (adoptants, adoptés et parents d’origine), mais elle soulève également des préoccupations et des réflexions de nature sociale, juridique et familiale.

Résultats : L’adoption constitue donc un objet d’étude qui se situe au carrefour de plusieurs disciplines telles que le droit, l’anthropologie, la sociologie, la psychologie et le travail social. Les différents cas de figure rapportés et discutés dans le présent numéro illustrent également la pertinence de réfléchir aux implications que pose l’adoption pour les individus, mais aussi pour les familles et pour la société dans son ensemble.

Conclusions : Ces exemples révèlent la nécessité d’aborder les problématiques associées à l’adoption dans une perspective dynamique qui tienne compte de l’évolution, des contextes et des changements relatifs à son utilisation.

Contribution : Le présent numéro se veut une contribution à ces réflexions actuelles et à venir.

EN:

Research framework: Adoption has existed for many years as an institution that promotes family ties, taking forms that vary based on place, culture and time. However, the ways in which the social actors involved use adoption reveal specific conceptions of the child, the family, affiliations and family relationships.

Objectives: This issue aims to identify the evolution of certain social and legislative adoption practices and to discuss the family and identity realities associated with adoption, in order to provide an analysis of how it has changed over time.

Methodology: The articles in this issue highlight the many aspects of adoption: not only does it affect a number of different actors (adopters, adoptees and parents of origin), but it also raises concerns and questions of a social, legal and family nature.

Results: Adoption is a subject of study at the intersection of several disciplines, including law, anthropology, sociology, psychology and social work. The various cases discussed in this issue also illustrate the importance of reflecting on the implications of adoption for individuals, families and society as a whole.

Conclusions: The cases cited in these articles illustrate the need to approach adoption from a dynamic perspective that takes into account the evolution, contexts and changes involved in all the issues associated with it.

Contribution: This issue is intended to stimulate reflection, both now and in the future.

ES:

Marco de la investigación: La adopción, como institución creadora de vínculos filiales, existe desde hace muchos años y toma formas diferentes según el lugar, la cultura y la época. Sin embargo, el uso que los actores sociales hacen de ella refleja una determinada concepción del niño, la familia, las filiaciones y las relaciones familiares.

Objetivos: El objetivo de este número es identificar la evolución de ciertas prácticas sociales y legislativas relativas a la adopción, discutir las realidades familiares e identitarias asociadas a esta institución y comprender cómo se ha transformado.

Metodología: Las distintas contribuciones de los autores ponen de manifiesto las múltiples cuestiones que plantea la adopción: no sólo concierne a distintos actores (adoptantes, adoptados y padres de origen), sino que también suscita preocupaciones y reflexiones sociales, jurídicas y familiares.

Resultados: La adopción es, pues, un objeto de estudio que se sitúa en la encrucijada de varias disciplinas como el derecho, la antropología, la sociología, la psicología y el trabajo social. Los diversos casos relatados y comentados en este número ilustran también la pertinencia de reflexionar sobre las implicaciones de la adopción para las personas, las familias y la sociedad en su conjunto.

Conclusiones: Estos ejemplos revelan la necesidad de abordar los problemas asociados a la adopción.

Contribución: Este número pretende ser una contribución a estas reflexiones actuales y futuras.

EN:

Research framework: Adoption has existed for many years as an institution that promotes family ties, taking forms that vary based on place, culture and time . However, the ways in which the social actors involved use adoption reveal specific conceptions of the child, the family, affiliations and family relationships.

Objectives: This issue aims to identify the evolution of certain social and legislative adoption practices and to discuss the family and identity realities associated with adoption, in order to provide an analysis of how it has changed over time.

Methodology: The articles in this issue highlight the many aspects of adoption: not only does it affect a number of different actors (adopters, adoptees and parents of origin), but it also raises concerns and questions of a social, legal and family nature.

Results: Adoption is a subject of study at the intersection of several disciplines, including law, anthropology, sociology, psychology and social work. The various cases discussed in this issue also illustrate the importance of reflecting on the implications of adoption for individuals, families and society as a whole.

Conclusions: The cases cited in these articles illustrate the need to approach adoption from a dynamic perspective that takes into account the evolution, contexts and changes involved in all the issues associated with it.

Contribution: This issue is intended to stimulate reflection, both now and in the future.

FR:

Cadre de recherche : L’adoption, comme institution créatrice de liens filiatifs, existe depuis de nombreuses années et prend différentes formes selon les lieux, les cultures et l’époque. Toutefois, l’utilisation que les acteurs sociaux en font témoigne d’une certaine conception de l’enfant, de la famille, des affiliations et des relations familiales.

Objectifs : Le présent numéro souhaite identifier l’évolution de certaines pratiques sociales et législatives en matière d’adoption, discuter des réalités familiales et identitaires associées à cette institution et comprendre comment elle s’est transformée.

Méthodologie : Les différentes contributions des autrices et auteurs mettent en lumière la multiplicité des enjeux que touchent l’adoption : non seulement celle-ci concerne différents acteurs (adoptants, adoptés et parents d’origine), mais elle soulève également des préoccupations et des réflexions de nature sociale, juridique et familiale.

Résultats : L’adoption constitue donc un objet d’étude qui se situe au carrefour de plusieurs disciplines telles que le droit, l’anthropologie, la sociologie, la psychologie et le travail social. Les différents cas de figure rapportés et discutés dans le présent numéro illustrent également la pertinence de réfléchir aux implications que pose l’adoption pour les individus, mais aussi pour les familles et pour la société dans son ensemble.

Conclusions : Ces exemples révèlent la nécessité d’aborder les problématiques associées à l’adoption dans une perspective dynamique qui tienne compte de l’évolution, des contextes et des changements relatifs à son utilisation.

Contribution : Le présent numéro se veut une contribution à ces réflexions actuelles et à venir.

ES:

Marco de la investigación: La adopción, como institución creadora de vínculos filiales, existe desde hace muchos años y toma formas diferentes según el lugar, la cultura y la época. Sin embargo, el uso que los actores sociales hacen de ella refleja una determinada concepción del niño, la familia, las filiaciones y las relaciones familiares .

Objetivos: El objetivo de este número es identificar la evolución de ciertas prácticas sociales y legislativas relativas a la adopción, discutir las realidades familiares e identitarias asociadas a esta institución y comprender cómo se ha transformado .

Metodología: Las distintas contribuciones de los autores ponen de manifiesto las múltiples cuestiones que plantea la adopción: no sólo concierne a distintos actores (adoptantes, adoptados y padres de origen), sino que también suscita preocupaciones y reflexiones sociales, jurídicas y familiares .

Resultados: La adopción es, pues, un objeto de estudio que se sitúa en la encrucijada de varias disciplinas como el derecho, la antropología, la sociología, la psicología y el trabajo social. Los diversos casos relatados y comentados en este número ilustran también la pertinencia de reflexionar sobre las implicaciones de la adopción para las personas, las familias y la sociedad en su conjunto .

Conclusiones: Estos ejemplos revelan la necesidad de abordar los problemas asociados a la adopción .

Contribución: Este número pretende ser una contribución a estas reflexiones actuales y futuras.

FR:

Cadre de la recherche : Cet article s’intéresse aux adoptions intrafamiliales informelles en Polynésie française et à Kiriwina, en Papouasie–Nouvelle-Guinée.

Objectifs : Il propose une grille d’analyse de la circulation des enfants.

Méthodologie : Les observations et les entretiens analysés sont issus de deux enquêtes ethnographiques. J’ai construit l’analyse des parcours de vie des personnes impliquées dans des adoptions en lien avec les écrits sur la circulation des enfants et les travaux récents en anthropologie de la parenté.

Résultats : Les adoptions intrafamiliales informelles se caractérisent par l’existence d’une relation de parenté entre les parents de naissance et les parents adoptifs, et l’absence de cadre juridique. Le terme informel renvoie à la souplesse, à la versatilité du processus d’apparentement. Ce processus a une dimension matérielle, il est construit par le travail parental, des transactions économiques et par des pratiques de transmission. Sa temporalité, essentielle à sa compréhension, n’est pas linéaire : les adoptions peuvent être défaites et certaines périodes biographiques sont propices à défaire ou à nouer les liens adoptifs. S’apparenter passe aussi par des discours, et notamment par le récit de l’adoption, qui fabrique de l’intentionnalité et énonce des affects.

Conclusion : En l’absence d’officialisation de la filiation, les adoptions informelles reposent sur une accumulation d’actes, matériels et symboliques, ponctuels et réguliers, accomplis par les parents, les autres membres de la famille et par les enfants eux-mêmes. Ces actions produisent de l’attachement.

Contribution : Cet article s’appuie sur une description de pratiques adoptives contemporaines dans deux sociétés du Pacifique différentes pour élaborer une proposition analytique transversale qui contribue à l’étude comparative de la circulation des enfants ainsi qu’à la conceptualisation de la parenté pratique.

EN:

Research Framework: This article looks at informal intra-family adoptions in French Polynesia and in Kiriwina, Papua New Guinea.

Objectives : It provides a cross-cultural analysis framework of the different forms of children’s circulation.

Methodology: The observations and interviews analyzed are based on two ethnographic surveys. My analysis of the life trajectories of people involved in adoptions is connected to the literature on the circulation of children and recent work in the anthropology of kinship.

Results: Informal intra-family adoptions are characterized by the existence of a kinship relationship between birth parents and adoptive parents, and the absence of a legal framework. The term informal refers to the flexibility and versatility of the kinning process. This process has a material dimension, and is constructed through parental work, economic transactions and transmission practices. Its temporality, essential to its understanding, is not linear: adoptions can be undone and some biographical periods are conducive to undoing or forging adoptive ties. Relatedness also involves discourse, and in particular the adoption story, which produces intentionality and expresses affects.

Conclusion : In the absence of formalized filiation, informal adoptions are based on an accumulation of acts, material and symbolic, punctual and regular, performed by parents, other family members and the children themselves. These actions produce attachment.

Contribution : This article draws on a description of contemporary adoptive practices in two different Pacific societies to develop a transversal analytical proposal that contributes to the comparative study of the circulation of children as well as to the conceptualization of kinship.

ES:

Marco de investigación : Este artículo analiza la adopción intrafamiliar informal en la Polinesia Francesa y en Kiriwina (Papúa Nueva Guinea).

Objetivos: Este artículo busca sugerir formas de construir un marco de análises de la circulación de niños.

Metodología: Las observaciones y entrevistas analizadas provienen de dos encuestas etnográficas. Mi análisis de las trayectorias de vida de las personas involucradas en las adopciones se basa en la literatura sobre la circulación de niños y en trabajos recientes de antropología del parentesco.

Resultados: Las adopciones intrafamiliares informales se caracterizan por la existencia de una relación de parentesco entre los padres biológicos y los adoptivos, y por la ausencia de un marco jurídico. El término informal hace referencia a la flexibilidad y versatilidad del proceso de construcción de parentesco. Este proceso tiene una dimensión material, está construido por el trabajo de los padres, por las transacciones económicas y por las prácticas de transmisión. La temporalidad, esencial para comprenderlo, no es lineal: las adopciones pueden deshacerse y determinados periodos biográficos son propicios para deshacer o forjar vínculos adoptivos. En la vinculación también interviene el discurso y, en particular, el relato de la adopción, que crea intencionalidad y produce apego al expresar afectos.

Conclusión: A falta de filiación formalizada, las adopciones informales se basan en el parentesco real. Este "parentesco" es el resultado de una acumulación de actos, materiales y simbólicos, ocasionales y regulares, realizados por los padres, otros miembros de la familia y los propios niños.

Contribución: A partir de una descripción de las prácticas adoptivas contemporáneas en dos sociedades diferentes del Pacífico, este artículo desarrolla una propuesta analítica transversal que contribuye al estudio comparativo de la circulación infantil y a la conceptualización del parentesco práctico.

FR:

Cadre de la recherche : L’aspiration des minorités sexuelles à accéder à une parenté dont elles étaient autrefois exclues, le recul de l’âge moyen de la première grossesse et le phénomène multifactoriel de diminution du nombre d’enfants adoptables montrent qu’il est nécessaire de penser l’adoption autrement, en acceptant qu’elle ne soit pas forcément exclusive du maintien des liens avec les parents d’origine.

Objectifs : Cet article vise à identifier quels ajustements pourraient être réalisés afin de permettre à l’adoption simple de développer tout son potentiel dans le contexte sociétal contemporain.

Méthodologie : L’étude a été effectuée en s’appuyant essentiellement sur une analyse de la législation et de la jurisprudence française et des éclairages théoriques, tout en laissant une place au droit comparé (Canada, États-Unis et Cuba).

Résultats : Il apparaît que, malgré le besoin évident de reconnaissance accrue des filiations électives dans un contexte de déconnexion de la biologie et de la parenté, l’idée de reconnaître une véritable pluriparenté reste difficile à accepter pour le législateur français, et que l’adoption simple est dévalorisée en tant que source secondaire de filiation.

Conclusions : Il suffirait, pour libérer le potentiel de l’adoption simple, de procéder à de simples ajustements : équivalence des droits en matière d’autorité parentale ou de fiscalité successorale, utilisation dans le contexte de la protection de l’enfance et extension à toutes les situations de pluriparenté, dès lors qu’il est de l’intérêt de l’enfant de se voir reconnaître un parent additif.

Contribution : Cet article montre que la difficulté persistante du législateur français à tirer les conséquences des évolutions sociétales récentes qu’il a pourtant accompagnées est essentiellement liée à la ténacité du mythe de l’engendrement et que des évolutions majeures pourraient être réalisées sans grand effort, dans l’intérêt des enfants.

EN:

Research framework : The aspiration of sexual minorities to gain access to a kinship from which they were once excluded, the decline in the average age of first pregnancies and the multifactorial phenomenon of a decreasing number of adoptable children all point to the need to think differently about adoption, accepting that it needs not be exclusive of maintaining ties with the parents of origin.

Objectives : The aim of this paper is to identify what adjustments could be made to enable simple adoption to realize its full potential in contemporary society.

Methodology: The study was based primarily on an analysis of French legislation and jurisprudence, as well as theoretical insights, while also making allowance for comparative law (Canada, the United States and Cuba).

Results: It appears that, despite the obvious need for greater recognition of elective filiation in a context of disconnection between biology and kinship, the idea of recognizing genuine pluriparentage remains difficult for the French legislature to accept, and that simple adoption remains devalued as a secondary source of filiation.

Conclusions : To unleash the potential of simple adoption, it would suffice to make a few simple adjustments: equivalence of rights in terms of parental authority or inheritance taxation, use in the context of child protection and extension to all situations of multiple kinship, where it is in the child’s interest to have an additive parent recognized.

Contribution : This article shows that the persistent difficulty of the French legislator to draw the consequences of recent societal evolutions, that it has nevertheless accompanied, is essentially linked to the tenacity of the myth of begetting, and that major evolutions could be achieved without much effort, for the benefit of children.

ES:

Marco de investigación : La aspiración de las minorías sexuales de acceder a una familia de la que antes estaban excluidas, la disminución de la edad promedio del primer embarazo y el fenómeno multifactorial de reducción del número de niños adoptables muestran que es necesario pensar la adopción de manera diferente, aceptando que no necesariamente es excluyente de mantener vínculos con los padres originales.

Objetivos: Este artículo tiene como objetivo identificar cuáles ajustes podrían hacerse para permitir que la adopción simple alcance su máximo potencial en el contexto social contemporáneo.

Metodología: El estudio se realizó con base esencialmente en un análisis de la legislación y la jurisprudencia francesa, así como de reflexiones teóricas, dejando espacio para el derecho comparado (Canadá, Estados Unidos y Cuba).

Resultados: Parece que, a pesar de la evidente necesidad de un mayor reconocimiento de las filiaciones electivas en un contexto de desconexión de la biología y del parentesco, la idea de reconocer una verdadera multiparentalidad sigue siendo difícil de aceptar para el legislador francés, y que la adopción simple continua siendo devaluada como fuente secundaria de filiación.

Conclusiones: Para desbloquear el potencial de la adopción simple, bastaría con realizar ajustes simples: equivalencia de derechos en términos de patria potestad o impuestos sobre sucesiones, uso en el contexto de la protección de la infancia y extensión a todas las situaciones multiparentales, siempre que redunde en interés del niño que se le reconozca unprogenitor adicional.

Contribución: Este artículo muestra que la persistente dificultad del legislador francés para extraer las consecuencias de los recientes desarrollos sociales, que él mismo ha acompañado, sin embargo, está esencialmente ligada a la tenacidad del mito de laengendracióno y que se podrían lograr avances importantes sin gran esfuerzo, en el interés de los niños.

FR:

Cadre de la recherche : Les enfants placés en Banque mixte peuvent présenter d’importantes difficultés comportementales et relationnelles en raison de leur expérience de négligence/maltraitance dans leur famille d’origine, ce qui aura des répercussions sur leur fonctionnement relationnel et comportemental dans leur nouvelle famille. Par conséquent, les parents qui s’en occupent au quotidien peuvent développer un trauma secondaire ou de filiation.

Objectif : Cet article présente les résultats partiels d’une étude qualitative, soit ceux concernant les démarches entreprises par les parents adoptifs pour obtenir de l’aide.

Méthodologie : Dix parents adoptifs ont été questionnés dans le cadre d’entrevues semi-dirigées sur leur motivation à entamer un projet d’adoption via le programme Banque mixte, l’arrivée de l’enfant dans leur famille, les difficultés vécues par l’enfant et leur expérience de trauma secondaire. Les entrevues ont été transcrites intégralement et soumises à une analyse de contenu.

Résultats : Après avoir expliqué les problématiques présentées par leur enfant, cet article détaille les différents services sollicités par les parents à l’égard des enjeux importants vécus dans leur famille, soit les services de première ligne, ceux du secteur privé, de l’urgence sociale, de la police et de la direction de la protection de la jeunesse (DPJ). Enfin, la place qu’occupe l’aide pour soi-même face à l’importante souffrance vécue par les parents adoptifs est détaillée.

Conclusion : Bien que l’expérience de traumas secondaires et de filiation ne concerne pas toutes les familles qui adoptent en Banque mixte, il importe de soutenir adéquatement celles dont c’est le vécu pour éviter le placement de l’enfant ou le désengagement des parents.

Contribution : Cet article souligne l’importance d’instaurer une formation uniforme et pérenne pour les postulants Banque mixte, du soutien aux parents adoptifs et de les former à la prévention des comportements agressifs chez leur enfant.

EN:

Research Framework: Children adopted from foster care may present significant behavioural and relational difficulties due to their experience of neglect/abuse in their family of origin, which will have a negative impact on their relational and behavioral functioning in their new family. As a result, the parents who care for them on a daily basis may develop secondary or filial trauma.

Objectives: This article presents the partial results of a qualitative study concerning the steps taken by adoptive parents to obtain help.

Methodology: Ten adoptive parents were questioned in semi-structured interviews about their motivation for becoming foster-to-adopt parents, the child’s arrival in their family, the difficulties experienced by the child, and their experience of secondary trauma. The interviews were transcribed in full and subjected to content analysis.

Results: After explaining the children’s problems, this article details the various services these parents have sought in relation with the important issues experienced in their family: front-line services, private sector services, social emergency services, the police and the Youth Protection Services. Finally, the place of self-help in the face of the significant suffering experienced by adoptive parents is detailed.

Conclusion: Although the experience of secondary and filial trauma does not concern all families who adopt from foster care, it is important to provide adequate support for those who do, in order to avoid the child’s placement or the parents’ disengagement.

Contribution: This article underlines the importance of uniform, long-term training for foster-to-adopt applicants, support for adoptive parents and training in the prevention of aggressive behaviour in their child.

ES:

Marco de investigación : Los niños acogidos en familias preadoptivas pueden presentar dificultades conductuales y relacionales importantes como consecuencia de su experiencia de abandono/abuso en su familia de origen, lo que tendrá un gran impacto en su funcionamiento relacional y conductual en su nueva familia. Como consecuencia, los padres que los cuidan a diario pueden desarrollar un trauma secundario o de filiación.

Objetivo: Este artículo presenta los resultados parciales de un estudio cualitativosobre las medidas tomadas por los padres adoptivos para obtener ayuda.

Metodología: Se realizaron entrevistas semiestructuradas con diez padres adoptivos, donde se les interrogó sobre su motivación para emprender un proyecto de adopción como familias de acogida preadoptivas, la llegada del niño a su familia, las dificultades experimentadas por el niño y su experiencia del trauma secundario. Las entrevistas se transcribieron íntegramente y fueron objeto de un análisis de contenido.

Resultados: Luego de exponer los problemas que presentan los niños, este artículo detalla los diferentes servicios a los que acudieron los padres en relación con los importantes problemas experimentados en su familia: servicios de primera línea, servicios del sector privado, servicios de urgencia social, la policía y servicios de protección de la infancia. Por último, se detalla el rol de la autoayuda frente al importante sufrimiento experimentado por los padres adoptivos.

Conclusión: Aunque la experiencia del trauma secundario y de filiación no concierne a todas las familias que adoptan en el programa de familia preadoptivas, es importante apoyar adecuadamente a las que lo hacen para evitar la colocación del niño o la desvinculación de los padres.

Contribución: Este artículo destaca la importancia de establecer una formación uniforme y perenne para los solicitantes en el programa de familia preadoptivas, de apoyar a los padres adoptivos y de formarlos en la prevención de comportamientos agresivos en sus hijos.

FR:

Cadre de la recherche : Le Chili et l’Argentine sont parmi les pays d’Amérique du Sud dans lesquels le nombre de personnes adoptées qui se trouvent soit en recherche de leurs origines, soit en pleine remise en question de celles-ci et des différentes données de leur identité personnelle a augmenté de manière exponentielle au cours de la dernière décennie.

Objectifs : Afin d’approfondir les connaissances universitaires sur les processus de (re)nomination, l’objectif spécifique de cette étude est d’explorer l’histoire que chaque participant a construite autour de son prénom et de son nom de famille (de naissance et d’adoption), ainsi que les significations qu’il donne aux processus de nomination et les opérations qu’il effectue activement à cet égard.

Méthodologie : Les données présentées dans cet article proviennent d’un sous-ensemble de 13 participants à une étude qualitative multisite au Chili et en Argentine menées auprès de 75 personnes adoptées (de manière légale ou illégale) au niveau national. Leurs expériences ont été recueillies par le biais d’entretiens qualitatifs et analysées selon des axes thématiques.

Résultats : Les récits montrent les perspectives uniques qu’ont les personnes adoptées sur le maintien, la modification ou la combinaison de leur nom, décisions que l’on peut considérer comme autant d’exercices d’affirmation et de transformation continue de leur sens de soi et des relations qu’elles établissent avec leur passé, leur présent et leur avenir.

Conclusion : La question du nom est au cœur du processus de construction de l’identité. Il est essentiel de comprendre les opérations identitaires que les personnes effectuent de manière active, réflexive et créative sur leur nom.

Contribution : À travers l’analyse des opérations identitaires que réalisent les personnes adoptées, notre article contribue à la compréhension du travail identitaire que celles-ci mènent tout au long de leur vie du fait de leur double filiation.

EN:

Research Framework: Chile and Argentina are among the South American countries where the number of adoptees who are either searching for their origins or questioning them, and the various aspects of their personal identity has increased exponentially over the past decade.

Objectives: In order to deepen academic knowledge of (re)naming processes, the specific aim of this study is to explore the history that each participant has constructed around their first and last name (birth and adopted), as well as the meanings they give to naming processes and the operations they actively perform in this regard.

Methodology: The data presented in this article come from a subset of 13 participants in a multi-site qualitative study in Chile and Argentina of 75 national adoptees (legal and illegal). Their experiences were collected through qualitative interviews and analyzed along thematic analysis.

Results: The narratives show the unique perspectives that adoptees have on maintaining, changing or combining their names, decisions that can be seen as an exercise in affirmation and ongoing transformation of their sense of self and the relationships they establish with their past, present and future.

Conclusion: The question of name is at the heart of the identity-building process. It is essential to understand the identity-related operations that people actively, reflectively and creatively perform on their names.

Contribution: By analyzing the identity operations carried out by adoptees, our article contributes to the understanding of the identity work they carry out throughout their lives as a result of their dual filiation.

ES:

Marco de investigación : Chile y Argentina son algunos de los países sudamericanos donde el número de personas adoptadas que buscan sus orígenes o los cuestionan, así como los diversos aspectos de su identidad personal, ha aumentado exponencialmente en la última década.

Objetivos : Con el fin de profundizar el conocimiento sobre los procesos de (re)nombramiento, el objetivo específico de este estudio fue explorar la narrativa que cada participante tenía sobre su nombre y apellido (de nacimiento y de adopción), los significados que otorgaban a los procesos de nombramiento y las operaciones que activamente realizaban al respecto.

Metodología : Los datos presentados en este artículo provienen de un sub-set de 13 participantes, en el marco de un estudio cualitativo y multisituado realizado en Chile y Argentina con 75 personas adultas adoptadas nacionalmente (de forma legal e ilegal). Las experiencias fueron recogidas a través de entrevistas cualitativas y analizadas mediante análisis temático.

Resultados : Las narrativas muestran las perspectivas singulares que tienen las personas adoptadas respecto a mantener, combinar o cambiar sus nombres como un ejercicio de afirmación y transformación continua de su sentido de sí mismos y de las relaciones que establecen con su pasado, presente y futuro.

Conclusión : La cuestión del nombre propio es fundamental en el proceso de construcción de la identidad en la adopción. Es esencial comprender las operaciones identitarias que las personas adoptadas realizan de forma activa, reflexiva y creativa con sus nombres propios.

Contribución : Nuestro artículo analiza las operaciones de identidad que las personas adoptadas realizan sobre su nombre propio para contribuir a la comprensión del trabajo identitario que desarrollan a lo largo de su vida como consecuencia de su doble filiación.

FR:

Cadre de la recherche : Au Québec, un enfant conçu dans le cadre d’une grossesse pour autrui (GPA) a initialement comme parents la femme qui lui a donné naissance et l’homme (ou l’un des hommes) à l’origine du projet parental. Pour que sa filiation soit établie avec le parent non statutaire, l’adoption par consentement spécial a été la voie utilisée pendant de nombreuses années.

Objectifs : Le présent article vise à dégager les enjeux que le recours à l’adoption par consentement spécial comme modalité d’affiliation en contexte de GPA peut engendrer pendant la grossesse et au moment de l’accouchement, mais aussi dans l’organisation de la vie familiale en période postnatale.

Méthodologie : Les données présentées sont issues de deux recherches qualitatives ayant recueilli les expériences des personnes directement impliquées dans une entente de GPA lors d’entrevues individuelles. Quarante-sept personnes (n = 47) ont été rencontrées, soit douze parents hétérosexuels, dix-sept pères gais et dix-huit femmes porteuses. Les données ont fait l’objet d’une analyse secondaire par thématisation.

Résultats : Les résultats se déclinent selon trois moments qui ponctuent le processus de GPA, soit 1) le sentiment de filiation des parents d’intention et le refus de la femme porteuse d’un statut de mère exprimé dès la formulation du projet parental et réitéré pendant la grossesse ; 2) la désignation de la mère légale au moment de l’accouchement ; et 3) le vécu des familles face aux institutions publiques en période postnatale.

Conclusions : La période de flottement menant à l’adoption par consentement spécial fragilise l’expérience des parents d’intention rencontrés, en plus de comporter des risques pour les femmes porteuses et les enfants ainsi nés en cas de conflits ou de dissolution de l’entente.

Contribution : Le recours à l’adoption par consentement spécial en contexte de GPA a surtout été étudié sous l’angle juridique, à travers l’analyse de jugements en matière familiale. Cette étude a permis de saisir les enjeux sous-jacents à cette modalité d’affiliation mobilisée durant une certaine période au Québec en l’absence d’encadrement légal de la GPA.

EN:

Research Framework : In Quebec, a child conceived through a surrogate pregnancy has initially as parents the woman who gave birth to him and the man (or one of the men) who instigated the parental project. To establish filiation with the non-statutory parent, adoption by special consent has been the route used for many years.

Objectives : This article aims to identify the issues that the use of adoption by special consent as a modality of affiliation in the context of surrogacy can generate during pregnancy and at the time of delivery, but also in the organization of family life in the postnatal period.

Methodology: The data presented are drawn from two qualitative research studies that gathered the experiences of people directly involved in a surrogacy arrangement through individual interviews. Forty-seven participants (n = 47) were interviewed, including twelve heterosexual parents, seventeen gay fathers, and eighteen surrogates. Data were subjected to secondary analysis by thematization.

Results: The results are broken down into three moments that punctuate the surrogacy process: 1) the intended parents’ sense of filiation and the surrogates’ refusal of maternal status, expressed as soon as the parental project is formulated and reiterated during the pregnancy; 2) the designation of the legal mother at the time of delivery; and 3) the families’ experience of public institutions in the postnatal period.

Conclusions : The period of uncertainty leading up to adoption by special consent weakens the experience of the intended parents that we encountered, in addition to entailing risks for the surrogates and the children thus born in the event of conflicts or dissolution of the agreement.

Contribution : The use of adoption by special consent in the context of surrogacy has been studied mainly from a legal perspective, through the study of family law judgments. This study allowed us to understand the issues underlying this form of affiliation, which has been used for some time in Quebec in the absence of a legal framework for surrogacy.

ES:

Marco de la investigación: En Quebec, un niño concebido por gestación subrogada (GPA) tiene inicialmente como padres a la mujer que lo dio a luz y al hombre (o uno de los hombres) que inició el proyecto parental. Para establecer la filiación con el progenitor no estatutario, la adopción por consentimiento especial ha sido la vía utilizada durante muchos años.

Objetivos: El objetivo de este artículo es identificar las cuestiones que el recurso a la adopción por consentimiento especial como vía de filiación en el contexto de la FAM puede suscitar durante el embarazo y en el momento del nacimiento, así como en la organización de la vida familiar en el período postnatal.

Metodología: Los datos que aquí se presentan proceden de dos estudios cualitativos que recogieron las experiencias de personas directamente implicadas en un acuerdo de GPA durante entrevistas individuales. Se entrevistó a cuarenta y siete participantes (n = 47): doce padres heterosexuales, diecisiete padres homosexuales y dieciocho madres subrogadas. Los datos se sometieron a un análisis secundario mediante tematización.

Resultados: Los resultados pueden desglosarse en los tres momentos que marcanel proceso de GPA: 1) el sentimiento de filiación de los padres intencionales y la negativa de la madre de alquiler a asumir la condición de madre, expresados desde el momento en que se formula el proyecto parental y reiterados durante el embarazo; 2) la designación de la madre legal en el momento del parto; y 3) la experiencia de las familias con las instituciones públicas en el período postnatal.

Conclusiones: El período de incertidumbre que precede a la adopción por consentimiento especial socava la experiencia de los futuros padres que conocimos, además de entrañar riesgos para las madres de alquiler y los niños así nacidos en caso de conflicto o disolución del acuerdo.

Contribución: El recurso a la adopción por consentimiento especial en el marco de la maternidad subrogada se estudió principalmente desde el punto de vista jurídico, mediante el estudio de las sentencias de derecho de familia. Este estudio permitió captar las cuestiones subyacentes a esta forma de filiación, que se utilizó durante cierto tiempo en Quebec en ausencia de un marco jurídico para el APG.

FR:

Cadre de la recherche : Au moment de la première vague de COVID-19, les pratiques dans les maternités françaises sont hétérogènes et les restrictions concernent essentiellement la présence des accompagnants et l’imposition du port du masque.

Objectifs : Nous avons analysé les effets de la pandémie sur l’organisation des soins dans la Maison de naissance de l’ouest (MaNaO) à la Réunion, ainsi que les vécus des sages-femmes, des femmes et de leur famille ayant accouché.

Méthodologie : En 2021 et 2022, dans le cadre de la recherche MaterCovid-19 (ANR), nous avons réalisé une monographie avec des observations participantes et des entretiens semi-directifs (n=34) auprès de sages-femmes et de femmes, dans la maison de naissance MaNaO, sur l’île de la Réunion.

Résultats : Nos résultats montrent que si la crise sanitaire a renforcé la médicalisation des espaces dans la maison de naissance, MaNaO a été présentée par les femmes et les sages-femmes comme un lieu préservé de la pandémie, ou une « bulle sans COVID ». Grâce au caractère humain et intime du suivi global, à la philosophie et à l’accès indépendant de la structure permettant de garantir à chaque femme d’être accompagnée lors de ses examens et le jour de son accouchement, ainsi qu’au retour précoce à domicile, caractéristique de cette structure, la maison de naissance a réussi à protéger les femmes et les familles du choc psychologique et parfois déshumanisant de la crise sanitaire.

Conclusion : Cette recherche souligne que les revendications actuelles des femmes et des familles ne concernent pas uniquement une demande de dé-médicalisation, mais aussi la préservation du caractère familial de l’accouchement. Elle met également de l’avant la nécessité absolue de renforcer la sécurité émotionnelle des femmes.

Contribution : Alors que les maisons de naissances sont en cours d’expérimentation en France, les résultats de cette recherche pourront contribuer au débat sociétal et politique.

EN:

Research Framework : During the first wave of COVID-19, practices in French maternity hospitals were heterogeneous, and restrictions mainly concerned the presence of accompanying persons and the requirement to wear a mask.

Objectives  : We analyzed the impacts of the pandemic on the organization of care in the MaNaO birthing center on the island of Reunion, as well as the experiences of midwives, women who gave birth and their families.

Methodology : In 2021 and 2022, as part of the MaterCovid-19 research project (ANR), we carried out a study involving participatory observation and semi-structured interviews (n=34) with midwives and women at the birthing center, called MaNaO, on the island of Reunion.

Results : Our results show that while the health crisis has reinforced the medicalization of birth center spaces, MaNaO has been described by women and midwives as a pandemic-proof place, or a “COVID-free bubble”. Thanks to the human and intimate nature of all the care provided, the philosophy and independent access to the facility, which guarantees that every woman is supported during her examinations and on the day of delivery, as well as the early return home that is characteristic of this facility, the birth center has succeeded in protecting women and their families from the psychological and sometimes dehumanizing shock of the health crisis.

Conclusions  : This research highlights the fact that the current demands from women and their families are not just about de-medicalization, but also about preserving the family nature of childbirth. It also points to the absolute necessity of reinforcing women’s emotional security.

Contributions  : At a time when birthing centers are being tested in France, the results of this research could contribute to the social and political debate.

ES:

Marco de la investigación : En la primera fase de Covid-19, las prácticas en las maternidades francesas eran heterogéneas, y las restricciones se referían principalmente a la presencia de acompañantes y al uso de mascarillas.

Objetivo: Analizamos los efectos de la pandemia en la organización de los cuidados en el centro de maternidad MaNaO, en la isla de la Reunión, así como las experiencias de las parteras, las mujeres que dieron a luz y sus familias.

Metodología: En 2021 y 2022, en el marco del proyecto de investigación Mater-Covid (ANR), realizamos un estudioa partir de una observación participante y de entrevistas semiestructuradas (n=34) con parteras y mujeres del centro de maternidad MaNaO, en la isla de la Reunión.

Resultados: Nuestros resultados muestran que, si bien la crisis sanitaria ha reforzado la medicalización de los espacios de los centros de maternidad, MaNaO ha sido presentado por las mujeres y las parteras como un lugar protegido de la pandemia, o una “burbuja libre de Covid”. Gracias al carácter humano e íntimo de la atención global, a la filosofía y al acceso independiente a la estrcutura del centro, que garantiza que cada mujer esté acompañada durante sus exámenes y el día del parto, así como al regreso temprano a casa, característico de este tipo de centro, MaNaO ha conseguido proteger a las mujeres y a las familias del choque psicológico y a veces deshumanizador de la crisis sanitaria.

Conclusiones: Esta investigación pone de relieve que las demandas actuales de las mujeres y las familias no sólo se refieren a la desmedicalización, sino también a la preservación del carácter familiar del parto. También se destaca la absoluta necesidad de reforzar la seguridad emocional de las mujeres.

Contribución: En un momento de experimentación de los centros de maternidad en Francia, los resultados de esta investigación podrían contribuir al debate social y político.

FR:

Cadre de la recherche : Les jeunes adultes ont constitué le groupe d’âge ayant le plus souffert du sentiment de solitude pendant la pandémie. À ce jour, ce phénomène a principalement été approché par des indicateurs standardisés en santé mentale : nous défendons l’idée qu’une perspective sociologique peut apporter un éclairage différent sur ces expériences.

Objectifs : Cet article adopte une approche centrée sur les parcours de vie pour examiner les diverses significations de la solitude pendant la pandémie, ainsi que les conditions sociales de son émergence. Nous explorons les principales sources de solitude chez les jeunes, les émotions qui y sont liées et les stratégies adoptées pour y faire face.

Méthodologie : Notre enquête s’appuie sur l’analyse comparée de 48 récits de vie conduits en 2020 et 2021 auprès d’individus âgés de 18 à 30 ans, issus de milieux sociaux variés, à Montréal (16), en Gaspésie (16) et à Toronto (16).

Résultats : Tous les récits sont initialement marqués par l’existence d’un « choc de solitude », mais ils se polarisent fortement en trois grandes expériences différenciées : la solitude comme « gouffre », comme « combat » ou comme « ressource ».

Conclusions : On ne peut réduire la solitude pandémique des jeunes à la souffrance de l’isolement : dans notre enquête, les jeunes adultes ont été touché.es par différents types de solitude — relationnelle certes, mais aussi existentielle et politique — marquantes pour leur génération. Nous montrons également comment la précarité tend à créer un processus de « cumul des solitudes » et soulignons le rôle paradoxal des médias sociaux sur ces différents types de solitude.

Contribution : Cet article offre une meilleure compréhension des facteurs sociaux et générationnels à l’origine de la hausse marquée de la solitude des jeunes pendant la pandémie. Il permet de mieux saisir la dynamique des inégalités sociales dans ces expériences.

EN:

Research framework: Young adults were the age group most affected by feelings of loneliness during the pandemic. To date, this phenomenon has mainly been approached by standardized mental health indicators: we argue that a sociological perspective can shed different light on these experiences.

Objectives: Using a life-course approach, this article aims to understand the different meanings associated with experiences of loneliness during the pandemic, and to identify the social conditions that led to their occurrence. We highlight the main sources of loneliness among young people, the multiple emotions associated with it, and the different strategies for coping with it.

Methodology: Our study is based on a comparative analysis of 48 life stories conducted in 2020 and 2021 with individuals aged 18 to 30, from various social backgrounds, in Montreal (16), Gaspé (16) and Toronto (16).

Results: All the stories are initially marked by the existence of a “shock of loneliness”, but they are strongly polarized into three main experiences: loneliness as an “abyss”, as a “struggle” or as a “resource”.

Conclusions: We cannot reduce the pandemic loneliness of young people to the suffering of isolation: in our study, young adults were affected by different types of loneliness - relational, but also existential and political - that are significant for their generation. We also show how precariousness tends to create a process of “cumulative loneliness”, and highlight the paradoxical role of social media on these different types of loneliness.

Contribution: This article offers a better understanding of the social and generational factors behind the sharp rise in youth loneliness during the pandemic. It provides a better understanding of the dynamics of social inequalities in these experiences.

ES:

Marco de investigación : Los jóvenes fueron el grupo de edad más afectado por sentimientos de soledad durante la pandemia. Sin embargo, hasta la fecha, este fenómeno se ha abordado principalmente utilizando indicadores estandarizados de salud mental: nosotros argumentamos que un enfoque sociológico puede arrojar una luz diferente sobre estas experiencias.

Objetivos : Utilizando un enfoque basado en las trajectorias de vida, este artículo pretende comprender los diferentes significados asociados a las experiencias de soledad durante la pandemia, e identificar las condiciones sociales que condujeron a su aparición. Identificamos las principales fuentes de soledad entre los jóvenes, las múltiples emociones asociadas a ella y las diferentes estrategias para afrontarla.

Metodología : Nuestro estudio se basa en un análisis comparativo de 48 historias de vida realizadas en 2020 y 2021 con individuos de entre 18 y 30 años de diversos orígenes sociales en Montreal (16), Gaspé (16) y Toronto (16).

Resultados : Mostramos que todas las historias están marcadas inicialmente por la existencia de un "choque de soledad", pero que se polarizan fuertemente en 3 grandes experiencias diferenciadas: la soledad como "abismo", como "lucha" o como "recurso".

Conclusiones : Concluimos que la soledad pandémica de los jóvenes no puede reducirse al sufrimiento del aislamiento: en nuestra encuesta, los jóvenes adultos se vieron afectados por diferentes tipos de soledad -relacional, por supuesto, pero también existencial y política- que son significativos para su generación. También mostramos cómo la precariedad tiende a crear un proceso de "soledad acumulativa". Por último, destacamos el papel paradójico de los medios sociales en estos diferentes tipos de soledad.

Contribución : Este artículo ofrece una mejor comprensión de los factores sociales y generacionales que subyacen al marcado aumento de la soledad de los jóvenes durante la pandemia. También permite comprender mejor la dinámica de la desigualdad social en medio de estas experiencias.

FR:

Cadre de recherche : L’immigration dans des contextes comme celui du Canada et du Québec est susceptible d’engendrer des changements dans les fonctions masculines. Ainsi, les pères immigrants, selon leurs origines et profils, négocient et présentent différentes facettes de la masculinité pour s’adapter aux diverses réalités du pays d’accueil.

Objectifs : Cet article s’intéresse à l’impact de l’immigration sur la masculinité et l’identité paternelle de pères immigrants de différentes origines au Québec.

Méthodologie : Nous avons réalisé au total 39 entretiens avec des pères immigrants d’origine subsaharienne, maghrébine, européenne, asiatique et latino-américaine. Un guide d’entretien, avec des questions ouvertes, leur a permis de s’exprimer sur leur perception de la paternité, leur identité, leur engagement paternel et leur adaptation en contexte migratoire.

Résultats : Nos résultats indiquent que la paternité constitue une occasion de validation de la masculinité chez ces hommes. Par ailleurs, le rôle de pourvoyeur représente une expression, une valorisation et un renforcement de leur masculinité. Nous avons également constaté chez les pères immigrants une évolution de la perception et une redéfinition de la masculinité à travers l’engagement paternel afin de surmonter les difficultés d’intégration dans le pays d’accueil.

Conclusion : Cet article montre qu’au-delà des difficultés, l’immigration constitue une opportunité d’engagement et de redéfinition de la paternité et de la masculinité pour plusieurs hommes immigrants.

Contribution : Les différentes observations issues de cette étude montrent la nécessité de tenir compte de la masculinité dans la prise en charge et dans l’élaboration des programmes destinés aux pères immigrants. Enfin, l’article ouvre des pistes de recherche pour mieux comprendre différents types de paternité.

EN:

Research Framework: Immigration in contexts such as Canada and Quebec is likely to generate changes in masculine functions. Thus, immigrant fathers, depending on their origins and profiles, negotiate and present different facets of masculinity to adapt to the various realities of the host country.

Objectives: This article examines the impact of immigration on the masculinity and paternal identity of immigrant fathers of different origins in Quebec.

Methodology: We conducted a total of 39 interviews with immigrant fathers of sub-Saharan, North African, European, Asian and Latin American origin. An interview guide with open-ended questions enabled them to express themselves on their perception of fatherhood, their identity, their paternal engagement and their adaptation in a migratory context.

Results: Our findings indicate that fatherhood is an opportunity for these men to validate their masculinity. Furthermore, the role of provider represents an expression, valorization, and reinforcement of their masculinity. We also found that immigrant fathers’ perceptions of masculinity evolved and were redefined through paternal involvement, in order to overcome the difficulties of integration in the host country.

Conclusion: This article shows that, beyond the difficulties, immigration represents an opportunity for commitment and redefinition of fatherhood and masculinity for many immigrant men.

Contribution: The various observations arising from this study show the need to take masculinity into account in the care and development of programs for immigrant fathers. Finally, the article offers research possibilities to help understand better different types of fatherhood.

ES:

Marco de investigación : Es probable que la inmigración en contextos como Canadá y Quebec provoque cambios en las funciones masculinas. Dependiendo de sus orígenes y perfiles, los padres inmigrantes negocian y presentan distintas facetas de la masculinidad para adaptarse a las diversas realidades del país de acogida.

Objectivos : Este artículo examina el impacto de la inmigración en la masculinidad y la identidad paterna de los nuevos inmigrantes en Quebec.

Métodología : Se entrevistó a un total de 39 padres inmigrantes de origen subsahariano, norteafricano, europeo, asiático y latinoamericano. Una guía de entrevista, con preguntas abiertas, permitió a los padres hablar sobre su percepción de la paternidad, su identidad, su compromiso como padres y su adaptación al contexto migratorio.

Resultados : Los resultados indican que la paternidad es una oportunidad para que estos hombres validen su masculinidad. Además, el rol de proveedor representa una expresión, una valorización y un fortalecimiento de su masculinidad. También encontramos que las percepciones de los padres inmigrantes sobre su masculinidad evolucionaron y se redefinieron a través de la implicación paterna para superar las dificultades de integración en el país de acogida.

Conclusión : Este artículo muestra que, más allá de las dificultades, la inmigración representa una oportunidad de compromiso y una redefinición de la paternidad y la masculinidad para muchos hombres inmigrantes.

Contribución : Las diversas observaciones que se desprenden de este estudio muestran la necesidad de tener en cuenta la masculinidad en la concepción y el desarrollo de programas para padres inmigrantes. Por último, el artículo ofrece pistas de investigación para comprender mejor los distintos tipos de paternidad.

FR:

Cadre de la recherche : Les parents peuvent recourir à au moins deux stratégies pour limiter les effets néfastes de l’utilisation des technologies numériques chez leur enfant. La « médiation active » renvoie à la co-utilisation, aux discussions et aux opinions échangées avec l’enfant sur les influences de la technologie. La « médiation restrictive » correspond à la mise en place de règles autour de l’utilisation ainsi que des mesures techniques, comme installer des contrôles parentaux.

Objectifs : L’objectif de cette étude est d’examiner certains déterminants propres aux parents (c.-à-d. genre, niveau de scolarité, utilisation problématique des médias sociaux) et familiaux (c.-à-d. stress parental, taille de la fratrie, part de responsabilité dans les soins aux enfants et l’âge de l’enfant) qui pourraient être associés à l’utilisation de ces médiations.

Méthodologie : Un échantillon de 112 parents ont rempli des questionnaires (75 % femmes ; M âge = 33,42 ; É.T. = 0,51) dont l’enfant (M âge = 6,97 ; É.T. = 3,89 ; étendu = 1 à 16 ans) utilise la tablette ou le téléphone portable. Deux modèles de régressions linéaires hiérarchiques avec les formes de médiations comme variables dépendantes ont été testés.

Résultats : La médiation active est positivement associée à l’utilisation problématique des médias sociaux, la taille de la fratrie ainsi que la part de responsabilité dans les soins aux enfants et négativement associée au stress parental. La médiation restrictive n’est liée à aucune de ces variables.

Conclusions : Puisque la médiation restrictive inclut des mesures techniques plus strictes, il est possible qu’elle soit plutôt associée à des évènements circonstanciels, comme une crainte de la part du parent en réponse à un évènement précis.

Contribution : Une meilleure compréhension des facteurs et des contextes influençant les comportements de médiation parentale permet d’offrir un plus large éventail de stratégies informées et adaptées à la situation singulière de chaque famille. Ainsi, les parents peuvent favoriser l’intériorisation de comportements sécuritaires de la part de l’enfant, sans entrainer d’effets néfastes indésirés de l’utilisation des technologies numériques.

EN:

Research Framework : Parents can use at least two strategies to limit the detrimental effects of their child’s use of digital technology. Active mediation refers to sharing, discussing and exchanging opinions with the child on the influences of technology. Restrictive mediation involves setting rules around its usage, as well as technical measures, such as installing parental controls.

Objectives : The aim of this study is to examine some parent-specific (i.e., gender, education level, problematic social media use) and family specific (i.e., parental stress, number of siblings, shared responsibility for childcare, child age) determinants that may be associated with the use of these mediations.

Methodology: A sample of 112 parents completed surveys (75% women; M age = 33.42; SD = 0.51) whose child (M age = 6.97; SD = 3.89; range = 1 to 16 years old) uses a tablet or mobile phone. Two hierarchical linear regression models with forms of mediation as dependent variables were each tested.

Results: Active mediation is positively associated with problematic social media use, the number of siblings and shared responsibility for childcare, and negatively associated with parental stress. Restrictive mediation is not correlated to any of these variables.

Conclusions : Since restrictive mediation includes stricter technical measures, it may be associated with circumstantial occurrences, such as a parent’s fear in response to a specific incident.

Contribution : A better understanding of the factors and contexts influencing parental mediation behaviours enables us to offer a wider range of strategies adapted to each family’s unique situation. Parents can thus foster the development of safe behaviours their children, without causing unwanted negative effects from the use of digital technologies.

ES:

Marco de la investigación : Los padres pueden utilizar al menos dos estrategias para limitar los efectos nocivos del uso de las tecnologías digitales por sus hijos. La “mediación activa" se refiere a la co-utilización, las discusiones y el intercambio de opiniones con el niño sobre las influencias de la tecnología. La “mediación restrictiva” corresponde al establecimiento de reglas de uso así como medidas técnicas, como la instalación de controles parentales.

Objetivos: El objetivo de este estudio es examinar ciertos determinantes específicos de los padres (es decir, nivel de educación, uso problemático de las redes sociales) y de la familia (es decir, estrés de los padres, número de hermanos, la parte de responsabilidad en el cuidado de los hijos y la edad del niño) que podrían estar asociados con el uso de estas mediaciones.

Metodología: Una muestra de 112 padres respondieron los cuestionarios (75% mujeres; M edad = 33,42; DE = 0,51), cuyos niños (M edad = 6,97; DE = 3,89; rango = de 1 a 16 años) utilizan una tableta o un teléfono móvil. Se probaron dos modelos de regresión lineal jerárquica con las formas de mediación como variables dependientes.

Resultados: La mediación activa se asocia positivamente con el uso problemático de las redes sociales, la cantidad de hermanos y la responsabilidad por el cuidado de los niños; y se asocia negativamente con el estrés de los padres. La mediación restrictiva no está vinculada a ninguna de estas variables.

Conclusiones: Dado que la mediación restrictiva incluye medidas técnicas más estrictas, es posible que esté más bien asociada a factores contextuales, como el miedo por parte de los padres ante un evento específico.

Contribución: Comprender mejor los factores y contextos que influyen en las conductas de mediación de los padres permite ofrecer una gama más amplia de estrategias informadas y adaptadas a la situación única de cada familia. Así, los padres pueden fomentar la internalización de conductas seguras por parte del niño, sin provocar efectos nocivos no deseados por el uso de las tecnologías digitales.