Abstracts
Résumé
Les bibliothèques tendent de plus en plus à adapter leur offre de services et d’activités pour les personnes aînées qui constituent une population en croissance dans la société. Or, le vieillissement de ces personnes est susceptible d’affecter leurs capacités de communication. Cet exposé vise à présenter les résultats d’une étude, menée en collaboration avec Bibliothèque et Archives nationales du Québec, ayant pour objectif de comprendre les besoins de communication des personnes aînées en bibliothèque et les besoins du personnel de bibliothèque par rapport aux défis de communication rencontrés auprès de personnes aînées.
Les résultats indiquent qu’une meilleure connaissance des facteurs déterminants dans l’interaction entre la personne aînée et le personnel de bibliothèque pourra soutenir ces institutions dans l’optimisation de leurs modes de fonctionnement de manière à promouvoir la pleine participation sociale des personnes aînées dans ce contexte. À partir des résultats, il est possible de recommander des adaptations touchant le personnel, l’environnement et l’institution ainsi que les personnes aînées.
Abstract
Libraries are increasingly adapting their services and activities to cater for the growing number of older people in society. As these people age, their communication skills are likely to be affected. The purpose of this presentation is to present the results of a study carried out in collaboration with Bibliothèque et Archives nationales du Québec, with the aim of understanding the communication needs of seniors in libraries and the needs of library staff in relation to the communication challenges encountered with seniors.
The results indicate that a better understanding of the determining factors in the interaction between seniors and library staff could help these institutions optimize their operating methods so as to promote the full social participation of seniors in this context. Based on the results, it will be possible to recommend adaptations affecting the staff, the environment, and the institution, as well as the seniors themselves.
Appendices
Bibliographie
- ABPQ, BAnQ, Réseau Biblio. (2019). Lignes directrices pour les bibliothèques publiques du Québec 2019. Repéré à lignesdirectrices biblioquebec.ca/pdf/lignes_directrices_biblio_2019.pdf
- ALA, A. L. A. O. for D., Literacy and Outreach Services. (2018). Keys to Engaging Older Adults.Repéré à ala.org/aboutala/sites/ala.org.aboutala/files/content/Keys%20to%20Engaging%20Older%20Adults.pdf
- Baciu, M., Boudiaf, N., Cousin, E., Perrone-Bertolotti, M., Pichat … Krainik, A. (2016). Functional MRI evidence for the decline of word retrieval and generation during normal aging. Age (Dordrecht, Netherlands), 38(1), 3. doi : 10.1007/s11357-015-9857-y
- Baluk, K., Griffin, M., et Gillett, J. (2021). Mitigating the Challenges and Capitalizing on Opportunities: A Qualitative Investigation of the Public Library’s Response to an Aging Population. Canadian Journal on Aging / La Revue Canadienne Du Vieillissement,40(3), 475-488. doi :10.1017/S0714980820000367
- Beauchemin, W.-J., Maignien, N. et Duguay, N. (2020). Portraits d’institutions culturelles montréalaises. Quels modes d’action pour l’accessibilité, l’inclusion et l’équité ? Québec : Presses de l’Université Laval.
- Beaulieu, M. et Bolduc, S. (2022). La pratique réflexive. Perspectives SSF. Le fin mot. Repéré à perspectivesssf.espaceweb.usherbrooke.ca/2022/10/01/la-pratique-reflexive/
- Beauvoir, Simone de (2020). La vieillesse. Paris : Gallimard.
- Bennett-Kapusniak, R. (2013). Older Adults and the Public Library: The Impact of the Boomer Generation. Public Library Quarterly, 32(3), 204-222. doi : doi.org/10.1080/01616846.2013.818814
- Borella, E., Carretti, B. et De Beni, R. (2008). Working memory and inhibition across the adult life-span. Acta psychologica, 128(1), 33-44. doi : doi.org/10.1016/j.actpsy.2007.09.008
- Chasteen, A. L., Pichora-Fuller, M. K., Dupuis, K., Smith, S., & Singh, G. (2015). Do negative views of aging influence memory and auditory performance through self-perceived abilities ? Psychology and Aging, 30(4), 881–893. doi : doi.org/10.1037/a0039723
- Chesneau, S., D. Martel, M., Hallé, M.-C., Le Dorze, G. et Malo, C. (2023) Mieux communiquer avec les personnes âgées dans le contexte des bibliothèques du Québec [rapport].
- Chu, C. M. et Raju, J. (2021). Prioritizing diversity in library and information science (LIS) education. Dans K. Dali et N. Caidi (dir.), Humanizing LIS Education and Practice: Diversity by Design. Routledge, 77-91.
- Communication. (s.d.). Larousse. Repéré à www.larousse.fr/dictionnaires/francais/communication/17561
- Cruice, M., Worrall, L. et Hickson, L. (2005). Personal factors, communication and vision predict social participation in older adults, Advances in Speech Language Pathology, 7(4), 220-232. doi : 10.1080/14417040500337088
- FCAB. (2002). Lignes directrices canadiennes sur les services de bibliothèque et d’information pour les personnes âgées. Repéré à cfla-fcab.ca/wp-content/uploads/2018/12/Canadian-Guidelines-on-Library-and-Information-Services-for-Older-Adults_fr.pdf
- FMD. (2022). Référentiel de compétences—Profil en bibliothèque publique. Repéré à fmdoc.org/wp-content/uploads/2022/05/Profil_Bibliotheque-publique.pdf
- Horton, J. (2019). Senior citizens in the twenty-first-century public library.Public Library Quarterly, 38(2), 179-192. doi : doi.org/10.1080/01616846.2018.1554176
- IFLA. (2019). Libraries and the Sustainable Development Goals: A storytelling manual [rapport]. Repéré à www.ifla.org/wp-content/uploads/2019/05/assets/hq/topics/libraries-development/documents/sdg-storytelling-manual.pdf
- IFLA-UNESCO. (2022). Manifeste IFLA-UNESCO sur la Bibliothèque Publique 2022. Repéré à repository.ifla.org/bitstream/ 123456789/2122/1/Manifeste%20IFLA-UNESCO%20sur%20les%20biblioth%C3%A8ques%20publiques.v2.pdf
- Institut de la statistique du Québec. (2014). Vieillissement démographique au Québec : comparaison avec les pays de l’OCDE. Repéré à statistique.quebec.ca/fr/document/vieillissement-demographique-au-quebec-comparaison-avec-les-pays-de-locde
- Institut de la statistique du Québec. Azeredo, A. C. et Payeur, F. F. (2015). Vieillissement démographique au Québec : comparaison avec les pays de l’OCDE. Repéré à statistique.quebec.ca/fr/fichier/vieillissement-demographique-au-quebec-comparaison-avec-les- pays-de-locde.pdf
- Institut de la statistique du Québec. (2023). Portrait des personnes aînées du Québec. Repéré à statistique.quebec.ca/fr/fichier/portrait-personnes-ainees-quebec.pdf
- Prendre soin : les bibliothèques au service de notre santé. (2023). Bibliothèque et Archives nationales du Québec. Repéré à www.banq.qc.ca/notre-institution/grande-bibliotheque/prendre-soin-les-bibliotheques-au-service-de-notre-sante/
- Lenstra, N., Oguz, F. et Duvall, C. S. (2020). Library services to an aging population: A nation-wide study in the United States. Journal of Librarianship and Information Science,52(3), 738-748. doi : 10.1177/0961000619871596
- Levy, B. R. (2003). Mind matters: cognitive and physical effects of aging self-stereotypes. The journals of gerontology. Series B, Psychological sciences and social sciences, 58(4), 203-211. doi : 10.1093/geronb/58.4.p203
- Marshall, J., G. et Marshall, V. (2010). New Patterns of aging. Implications for Libraries and Cultural Institutions, in Boomers and Beyond. Reconsidering the Role of Libraries, P.R.e.D.D. Schull, Chicago: American Library Association: 3-14.
- Public Library Association. (2022, 2 septembre). Public Library Association (PLA) releases refresh of strategic goals, positioning Equity, Diversity, Inclusion and Social Justice (EDISJ) at center [Texte]. News and Press Center. Repéré à ala.org/news/press-releases/2022/09/public-library-association-pla-releases-refresh-strategic-goals-positioning
- Poirier, C., Cousineau, A., Granger, C. et Mendoza, M. (2019). Bibliothèques et vieillissement de la population : Synthèse des connaissances. INRS Centre - Urbanisation Culture Société.
- Sabo, R. M. (2017), Lifelong learning and library programming for third agers, Library Review, 66(1/2), 39-48. doi : doi.org/10.1108/LR-08-2016-0065
- Schön, D. A. (1983). The Reflective practitioner: how professionals think in action. New York: Basic Books.
- Tessier, A., Power, E., et Croteau, C. (2020). Paid worker and unfamiliar partner communication training: A scoping review. Journal of communication disorders, 83, 105951. doi : doi.org/10.1016/j. jcomdis.2019.105951
- Thornton, R. et Light, L. L. (2006). Language comprehension and production in normal aging. Dans J. E. Birren et K.W. Schaire (dir.), Handbook of the psychology of aging, 261-287. doi : doi.org/10.1016/B978-012101264-9/50015-X
- Vacher, Y. (2015). Construire une pratique réflexive: Comprendre et agir. De Boeck Supérieur. doi : doi-org.res.banq.qc.ca/10.3917/dbu.vachr.2015.01
- Verhaegen, C. et Poncelet. M. (2013). Changes in naming and semantic abilities with aging from 50 to 90 years.Journal of the International Neuropsychological Society, 19(2), 119-26. doi : psycnet.apa.org/doi/10.1017/S1355617712001178
- Vong, S. (2017). Observe, Reflect, Action! Transformation through Reflective Practice in Librarianship. Semantic Scholar. Repéré à pdfs.semanticscholar.org/5891/53f23da6bf5cd3ce3c5971550781 ddbc97fd.pdf
- Wald, H. S. (2015) Refining a definition of reflection for the being as well as doing the work of a physician, Medical Teacher, 37(7), 696-699. doi : 10.3109/0142159X.2015.1029897
- Williams, R. D., et Saunders, L. (2020). What the Field Needs: Core Knowledge, Skills, and Abilities for Public Librarianship. The Library Quarterly, 90(3), 283–297. doi :10.1086/708958
- Wolton, D. (2019). Communication, incommunication et acommunication. Hermès, La Revue, 84, 200-205. doi : doi.org/10.3917/herm. 084.0200
- Yoon, J., Campanelli, L., Goral, M., Marton, K., Eichorn, N., et Obler, L. K. (2015). The effect of plausibility on sentence comprehension among older adults and its relation to cognitive functions. Experimental aging research, 41(3), 272–302. doi : doi.org/10.1080/0361073X.2015.1021646
- Yorkston, K. M., Bourgeois, M. S., et Baylor, C. R. (2010). Communication and aging. Physical medicine and rehabilitation clinics of North America, 21(2), 309–319. doi : doi.org/10.1016/j.pmr.2009.12.011