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Grenier, Line. "Les difficiles rapports du « beau » et du « vrai » : vers une définition de la musique comme forme de connaissance." Canadian University Music Review / Revue de musique des universités canadiennes, number 6, 1985, p. 1–34. https://doi.org/10.7202/1014030ar
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Grenier, L. (1985). Les difficiles rapports du « beau » et du « vrai » : vers une définition de la musique comme forme de connaissance. Canadian University Music Review / Revue de musique des universités canadiennes, (6), 1–34. https://doi.org/10.7202/1014030ar
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Grenier, Line "Les difficiles rapports du « beau » et du « vrai » : vers une définition de la musique comme forme de connaissance". Canadian University Music Review / Revue de musique des universités canadiennes no. 6 (1985) : 1–34. https://doi.org/10.7202/1014030ar
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