L’Université des Arts de l’Équateur dans la ville de Guayaquil : origines politiques, transformations pédagogiques et identités culturelles The University of the Arts of Ecuador in the city of Guayaquil: Political origins, pedagogical transformations and cultural identities La Universidad de las Artes en Ecuador, Ciudad de Guayaquil : orígenes políticos, transformaciones pedagógicas e identidades culturales

Résumé

L’Université des Arts de l’Équateur est un projet éducatif créé en 2013 dans le cadre d’une réforme du système d’enseignement supérieur, qui s’inscrivait elle-même dans une politique gouvernementale visant à transformer les structures de développement du pays. Cet article passe en revue le processus de gestation de cette institution éducative publique et analyse son impact à travers différentes dimensions : i) la relation de l’université avec le territoire qu’elle habite, ii) son modèle éducatif original dans le domaine des arts et sa signification dans le système d’enseignement supérieur équatorien, iii) le dialogue entre les productions créatives de l’université et le champ artistique local. À partir d’une approche multidisciplinaire et de références théoriques critiques hétérodoxes, cet article mobilise des connaissances produites pour établir un compte rendu de l’histoire courte mais significative de ce projet universitaire innovant.

Mots-clés :

• Université des Arts,
• Arts,
• Savoirs,
• Équateur,
• Éducation en arts

Abstract

The University of the Arts of Ecuador is an educational project created in 2013 as part of a reform of the higher education system, which was part of a government policy aimed at transforming the country’s development structures. This article reviews the gestation process of this public educational institution and analyses its impact in different dimensions : i) the relationship of the university with the territory it inhabits, ii) its original educational model in the arts and its significance in the Ecuadorian higher education system, iii) the dialogue of the results of the university’s creative production with the local artistic field.

Based on a multidisciplinary approach and the dialogue of critical heterodox theoretical references, this article uses validated information to establish an account of the short but significant history of this innovative university project.

Keywords:

• University of the Arts,
• Arts,
• Knowledge,
• Ecuador,
• Higher education in arts

Resumen

La Universidad de las Artes de Ecuador es un proyecto educativo creado en el año 2013, dentro del marco de una reforma del sistema de enseñanza superior, que se inscribía dentro de una política gubernamental orientada a transformar las estructuras de desarrollo del país. Este artículo realiza una revisión del proceso de gestación de esta institución educativa publica y analiza su impacto en las siguientes dimensiones : i) la relación de la universidad con el territorio en donde ella se encuentra, ii) su modelo educativo original dentro del dominio de las artes y su configuración dentro del sistema de enseñanza superior ecuatoriano, iii) el dialogo entre los resultados de la producción creativa de la universidad y el campo artístico local. A partir de una aproximación multidisciplinaria y de la conversación con referencias teóricas críticas heterodoxas, este artículo utiliza información válida para realizar un resumen de la historia breve pero significativa de este proyecto universitario innovador.

Palabras clave:

• Universidad de las Artes,
• Artes,
• Sabores,
• Ecuador,
• Educación en arte