Abstracts
Abstract
Implication Statement
Medical student-led walk and talk programs, such as Walk with a Future Doc (WWAFD), provide a means for the medical community and community at-large to interact in a non-clinical setting. This environment can increase attendance accountability, enhance patient-provider relationships, and allow medical professionals to be leading examples of healthy, active living. We demonstrate the positive interest for this program, rationale of participants for joining, and the feasibility of its setup. As one of the only WWAFD programs in Canada, we encourage other medical schools to implement this program to promote continuity of hands-on, community-engaged learning amongst their students.
Résumé
Énoncé des implications de la recherche
Les programmes de marche et de discussion menés par les étudiants en médecine, tels que Walk with a Future Doc (WWAFD), permettent à la communauté médicale et à la communauté dans son ensemble d'interagir dans un cadre non clinique. Cet environnement peut accroître la responsabilité face à l'assiduité, améliorer les relations patient-fournisseur et permettre aux professionnels de la santé d'être des exemples de vie saine et active. Nous démontrons l'intérêt positif de ce programme, les raisons pour lesquelles les participants y adhèrent et la faisabilité de sa mise en place. Comme il s'agit de l'un des seuls programmes WWAFD au Canada, nous encourageons les autres facultés de médecine à mettre en oeuvre ce programme pour promouvoir la continuité de l'apprentissage pratique et engagé au sein de la communauté parmi leurs étudiants.
Appendices
Bibliography
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