Abstracts
Résumé
Le timbre instrumental peut être défini à différents niveaux qui interagissent entre eux : quel instrument est joué, par quel interprète, suivant quels modes de jeu et dans quelles conditions de diffusion. Sur la partition, dans la tradition occidentale, on peut préciser le timbre, notamment par l’entremise des modes de jeu. La notation du timbre désiré (l’effet) passe alors par la notation du geste qui permet de le produire (la cause). La spécification du timbre peut aussi s’effectuer par l’entremise de descripteurs verbaux (tels que chaud, rond, brillant, métallique, etc.) faisant appel à des métaphores sensorielles multimodales. Ainsi, la notation se situe à différents niveaux, en amont ou en aval de la relation geste-son : le compositeur peut choisir de noter la cause (le geste, le doigté), l’effet sonore à produire (type d’attaque, rondeur du son) ou spécifier son impact sur l’auditeur (le caractère).
Mots-clés :
- timbre,
- notation,
- geste-son,
- modes de jeu,
- métaphores
Abstract
Instrumental timbre can be thought of on many intertwined levels: the instrument itself, the musician playing, the interpretational style, the link with the listener. In the western tradition, musical scores often specify certain techniques (causes) in order to achieve particular timbres (effects). Timbral specifications can also be direct – warm, round, brilliant, metallic, and so on – calling on multimodal sensory metaphors. Thus, notation occupies many levels, both up- and downstream of the relationship between technique and sound: composers can specify the cause (techniques, fingerings), the desired sonic effect (type of attack, phrasing), or the desired emotional effect on the listener.
Keywords:
- timbre,
- notation,
- technique,
- sound,
- performance practice,
- metaphor
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Appendices
Note biographique
Musicienne et ingénieure de formation, Caroline Traube (Ir. Faculté Polytechnique de Mons, Belgique, 1996 ; Eng. Stanford University/ccrma, États-Unis, 2000 ; PhD music technology, McGill University, 2004) est professeure agrégée à la Faculté de musique de l’Université de Montréal où elle enseigne et mène des recherches dans le domaine de l’acoustique musicale, la psychoacoustique, la synthèse et le traitement du son. Elle porte un intérêt particulier à l’étude des pratiques musicales, tant en interprétation qu’en composition, à l’interdisciplinarité et au transfert des connaissances entre les milieux scientifiques et artistiques. Membre de l’oicrm, du cirmmt et du brams, elle travaille au développement d’une musicologie interdisciplinaire et expérimentale. Ses recherches, menées au sein du Laboratoire de recherche sur le geste musicien (lrgm) qu’elle dirige, portent notamment sur l’étude du timbre des instruments de musique et des relations entre les caractéristiques physiques de l’instrument, les paramètres du geste instrumental et les attributs perceptifs des sons instrumentaux.
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