Abstracts
Abstract
This book review considers the challenges of raising a child with a developmental disability as seen in the book What time is the 9:20 bus? by Lucinda Hage. Beyond being an emotional and compelling narrative of a mother struggling to navigate Canada’s medical and social support systems, the book is also an excellent introduction to the fields of bioethics, disability ethics, and resource allocation ethics.
Keywords:
- bioethics,
- disability ethics,
- resource allocation,
- community support,
- residential services
Résumé
Cette compte rendu examine les défis de l’éducation d’un enfant ayant une déficience intellectuelle tels que vus dans le livre What time is the 9:20 bus? de Lucinda Hage. En plus d’être un récit émouvant et convaincant d’une mère qui lutte pour naviguer dans les systèmes de soutien médical et social du Canada, le livre est aussi une excellente introduction aux domaines de la bioéthique, de l’éthique du handicap et de l’allocation des ressources.
Mots-clés :
- bioéthique,
- éthique du handicap,
- allocation des ressources,
- soutien communautaire,
- services résidentiels
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