Abstracts
Résumé
L’amorce d’une nouvelle création par Brigitte Haentjens ouvre à une réflexion sur l’accompagnement de la metteure en scène au fil de sa traversée des oeuvres. Près de dix années de collaboration sont ainsi ressaisies par l’une de ses dramaturges de façon à cerner les dynamiques de cette posture particulière, voire paradoxale. Que fait le dramaturge? Quels sont ses champs d’intervention et d’attention? Comment s’inscrit-il dans ce long processus de côtoiement des textes mené par l’artiste? Quelle est sa place au sein de l’équipe artistique? Quels systèmes de traduction doit-il inventer, mettre en place? Penser la présence du dramaturge – entre intérieur et extérieur, langage et écoute, regard et senti – permet une immersion au coeur de la démarche créatrice de Haentjens.
Abstract
The beginning of a new creation by Brigitte Haentjens opens a discussion on accompaniment on her journey through artistic works. Close to ten years of collaboration are thus reexamined by one of her dramaturgs to highlight the dynamics of this particular, even paradoxical, posture. What does the dramaturg do? What is her field of intervention? Her focus of attention? What part does she play in the artist’s long process of mixing texts? What is her place on the artistic team? What translation systems must she invent, put into place? Reflecting on the presence of the dramaturg – between interior and exterior, language and listening, what is seen and what is felt – takes us to the heart of Haentjens’s creative approach.
Appendices
Bibliographie
- BLEEKER, Maaike (2003), « Dramaturgy as a Mode of Looking », Women and Performance, vol. 13, n° 2 (« On Dramaturgy »), p. 163-172.
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- RANCIÈRE, Jacques (1987), Le maître ignorant : cinq leçons sur l’émancipation intellectuelle, Paris, Fayard, « Fait et cause ».
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